送杨景修秘校归

· 刘敞

武夷曾孙尘外仙,手携桂枝归故山。
夸乡始信一经是,衣锦不须三组还。
蓬莱观书聊复尔,枳棘栖鸾殊未然。
野人放荡辱先进,惭愧竹林诸阮间。

简要说明

这首诗是刘敞送别杨景修秘校归乡之作。诗中对杨景修的出身和才华予以夸赞,表达了对他凭借学识归乡的认可,同时也流露出对他仕途未达理想状态的惋惜,最后以自谦之词结尾,体现出对杨景修的敬重。

逐句注释

  • “武夷曾孙尘外仙,手携桂枝归故山”:
    • 字词:“武夷曾孙”,这里可能指杨景修出身不凡,“武夷”也许是其家族相关的地域或有特殊指代;“尘外仙”,形容人超凡脱俗;“桂枝”,比喻科举功名。
    • 句意:杨景修如同来自尘世之外的仙人,手持科举功名回到故乡。
  • “夸乡始信一经是,衣锦不须三组还”:
    • 字词:“一经”,指一种经书,古代以通经作为入仕的途径;“衣锦”,指富贵还乡;“三组”,组是系印的丝带,三组表示官阶较高。
    • 句意:回到故乡能够夸耀,才让人相信精通一经的重要,富贵还乡不一定要有很高的官阶。
  • “蓬莱观书聊复尔,枳棘栖鸾殊未然”:
    • 字词:“蓬莱观书”,蓬莱是传说中仙人居住的地方,这里可能指在朝廷中任职读书;“枳棘”,多刺的灌木,比喻恶劣的环境;“栖鸾”,鸾鸟栖息,比喻贤才屈居下位。
    • 句意:在朝廷中任职读书不过是暂时的,让贤才屈居下位实在不应该。
  • “野人放荡辱先进,惭愧竹林诸阮间”:
    • 字词:“野人”,作者自谦之词,指粗野之人;“先进”,指前辈贤才;“竹林诸阮”,魏晋时期竹林七贤中有阮氏兄弟,这里泛指贤才。
    • 句意:我行为放荡,有辱前辈贤才,惭愧自己置身于贤才之间。

现代译文

你就像武夷仙人的后代,超凡脱俗似仙人一般,
手持科举功名回到那熟悉的故乡。
回到家乡能够夸耀,才让人明白精通经书的价值,
富贵还乡又何必一定要有高官显位。
在朝廷任职读书不过是暂且如此,
让贤才屈居下位实在不合理。
我这粗野放荡之人有辱前辈贤才,
惭愧地处在你们这些贤才之间。

创作背景

刘敞生活在北宋时期。杨景修秘校可能科举中第后要归乡,刘敞为其送行写下此诗。北宋时期重视文化教育和科举取士,文人之间相互交往、送别赠诗是常见的社交活动。此诗体现了当时文人之间的情谊和对科举、仕途的看法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“桂枝”“三组”“蓬莱”“枳棘栖鸾”“竹林诸阮”等典故,丰富了诗歌的内涵,使表达更加委婉含蓄,也体现了诗人深厚的文化底蕴。
    • 对比:“夸乡始信一经是,衣锦不须三组还”将凭借学识归乡和凭借高官显位归乡进行对比,突出了诗人对学识的重视。
  • 语言特色:语言典雅,用词精准,如“尘外仙”形象地描绘出杨景修的超凡气质,“枳棘栖鸾”生动地表达了对贤才未得重用的惋惜。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对友人的赞美和祝福,又有对其仕途的感慨,同时以自谦之词结尾,拉近了与友人的距离,增强了情感的交流。

常见问题

《送杨景修秘校归》的作者和朝代是什么?

《送杨景修秘校归》的作者是刘敞,页面按宋作品展示。

《送杨景修秘校归》主要写了什么?

这首诗是刘敞送别杨景修秘校归乡之作。诗中对杨景修的出身和才华予以夸赞,表达了对他凭借学识归乡的认可,同时也流露出对他仕途未达理想状态的惋惜,最后以自谦之词结尾,体现出对杨景修的敬重。

《送杨景修秘校归》的创作背景是什么?

刘敞生活在北宋时期。杨景修秘校可能科举中第后要归乡,刘敞为其送行写下此诗。北宋时期重视文化教育和科举取士,文人之间相互交往、送别赠诗是常见的社交活动。此诗体现了当时文人之间的情谊和对科举、仕途的看法。

《送杨景修秘校归》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“桂枝”“三组”“蓬莱”“枳棘栖鸾”“竹林诸阮”等典故,丰富了诗歌的内涵,使表达更加委婉含蓄,也体现了诗人深厚的文化底蕴。 对比 :“夸乡始信一经是,衣锦不须三组还”将凭借学识归乡和凭借高官显位归乡进行对比,突出了诗人对学识的重视。 语言特色 :语言典雅,用词精准,如“尘外仙”形象地描绘出杨景修的超凡气质,“枳棘栖鸾”生动地表...