这首诗以啄木鸟啄木之声“笃笃笃”贯穿全篇,通过描写啄木鸟整日啄枯木却难以饱腹的情景,借物喻人,告诫人们不要多言,避免陷入如啄木鸟般徒劳无功的境地,表达了一种劝诫和警示的情感。
二禽言戏赠难弟 笃笃笃
笃笃笃,日长正午睡初熟。
谁其扣门访幽独,见他利喙啄枯木。
枯木中间能有几,小虫何足饱尔腹,尽日劳苦食不足。
笃笃笃,此声尚且聒人耳,人之多言宁不渎。
戒之哉,笃笃笃。
谁其扣门访幽独,见他利喙啄枯木。
枯木中间能有几,小虫何足饱尔腹,尽日劳苦食不足。
笃笃笃,此声尚且聒人耳,人之多言宁不渎。
戒之哉,笃笃笃。
简要说明
逐句注释
- “笃笃笃,日长正午睡初熟”:
- 字词:“日长”,指白昼时间长;“初熟”,刚刚熟睡。
- 句意:“笃笃笃”的声音响起,此时白昼漫长,我刚刚进入香甜的午睡。
- “谁其扣门访幽独,见他利喙啄枯木”:
- 字词:“扣门”,敲门;“幽独”,幽居独处的人;“利喙”,尖利的嘴。
- 句意:我还以为是谁敲门来拜访我这个幽居独处之人,仔细一看,原来是啄木鸟用它尖利的嘴啄着枯木。
- “枯木中间能有几,小虫何足饱尔腹,尽日劳苦食不足”:
- 字词:“几”,多少;“尽日”,整日。
- 句意:枯木里面能有多少虫子呢,那小小的虫子怎么能够填饱你的肚子,你整日这样劳苦却还是吃不饱。
- “笃笃笃,此声尚且聒人耳,人之多言宁不渎”:
- 字词:“聒人耳”,吵人耳朵;“宁”,难道;“渎”,轻慢、不庄重。
- 句意:“笃笃笃”,这声音尚且吵得人耳朵难受,那么人如果多言,难道不是一种不庄重的行为吗。
- “戒之哉,笃笃笃”:
- 字词:“戒”,警戒、告诫。
- 句意:要以此为戒啊,听这“笃笃笃”的声音就是警示。
现代译文
“笃笃笃”,白昼漫长我刚睡熟。
以为谁来敲我门,原是啄木啄枯木。
枯木之中能有几只虫,小虫哪够把肚糊,
整日辛劳还是吃不足。
“笃笃笃”,这声吵得人耳苦,
人若多言难道不轻浮。
要警戒啊,听这“笃笃笃”。
创作背景
赵孟坚生活在南宋时期,当时社会环境复杂,可能存在一些人言语过多却无实际益处的现象。这首诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容推测,诗人可能是在日常生活中听到啄木鸟啄木之声,由此联想到人的言语行为,进而创作此诗来劝诫自己或他人不要多言。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人借啄木鸟整日啄木却难以饱腹的现象,来比喻人多言可能带来的徒劳无功,以物为载体,表达自己劝诫人们少言的观点和态度。
- 类比联想:将啄木鸟“笃笃笃”的聒噪之声与“人之多言”进行类比,由物及人,引发读者对自身言语行为的思考。
- 语言特色:语言通俗易懂,质朴自然,采用反复咏叹“笃笃笃”的方式,既模拟了啄木鸟啄木的声音,增强了诗歌的生动性和画面感,又起到了强调和警示的作用,使劝诫之意更加深入人心。
- 意境营造:诗中描绘了一个白昼悠长、人正午睡却被啄木鸟啄木声打扰的场景,营造出一种略带烦躁的氛围,这种氛围与诗人想要表达的对多言的反感和劝诫相契合,让读者更能体会到诗人的情感和意图。
常见问题
《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》的作者和朝代是什么?
《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》的作者是赵孟坚,页面按元作品展示。
《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》主要写了什么?
这首诗以啄木鸟啄木之声“笃笃笃”贯穿全篇,通过描写啄木鸟整日啄枯木却难以饱腹的情景,借物喻人,告诫人们不要多言,避免陷入如啄木鸟般徒劳无功的境地,表达了一种劝诫和警示的情感。
《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》的创作背景是什么?
赵孟坚生活在南宋时期,当时社会环境复杂,可能存在一些人言语过多却无实际益处的现象。这首诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容推测,诗人可能是在日常生活中听到啄木鸟啄木之声,由此联想到人的言语行为,进而创作此诗来劝诫自己或他人不要多言。
《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人借啄木鸟整日啄木却难以饱腹的现象,来比喻人多言可能带来的徒劳无功,以物为载体,表达自己劝诫人们少言的观点和态度。 类比联想 :将啄木鸟“笃笃笃”的聒噪之声与“人之多言”进行类比,由物及人,引发读者对自身言语行为的思考。 语言特色 :语言通俗易懂,质朴自然,采用反复咏叹“笃笃笃”的方式,既模拟了啄木鸟啄木的声音,增强了诗歌的生动性...