送汝南张秘校及第后之官

这首诗是刘敞为祝贺汝南张秘校科举及第后赴任而作。诗中表达了对张秘校未能常伴自己左右的怜惜，赞扬其凭借自身努力取得功名，同时提及为官的荣耀以及能奉养双亲的意义，最后还托其向汝地人士转达自己的问候与喜悦。

• “从我陈蔡者，怜君不及门”：
  • 字词：“陈蔡”，这里可能借指孔子被困陈蔡之事，暗指自己的一些经历或处境；“不及门”，指未能常在身边。
  • 句意：那些曾跟随着我经历一些事情的人，我怜惜你不能经常在我身边。
• “青云期自致，鸣鹤果孤骞”：
  • 字词：“青云”，比喻高的地位或志向；“自致”，靠自己的努力达到；“鸣鹤”，《周易》有“鸣鹤在阴，其子和之”，象征贤能之人；“孤骞”，独自高飞。
  • 句意：你期望凭借自己的努力获得高位，如今果然像鸣鹤一样独自高飞，科举及第。
• “仕道半纶重，及亲三釜尊”：
  • 字词：“半纶”，指官职；“重”，荣耀；“及亲”，能够奉养双亲；“三釜”，古代的俸禄，这里指俸禄能奉养双亲。
  • 句意：为官之道，官职虽小也有其荣耀，而能在双亲在世时用俸禄奉养他们更是难能可贵。
• “因声谢汝士，为喜月告存”：
  • 字词：“因声”，托人传话；“汝士”，汝地的人士；“月告存”，每月问候存问。
  • 句意：托你传话给汝地的人士，告诉他们我为你们感到喜悦，会时常问候你们。

那些曾追随我的人啊，
我怜惜你不能常在我身旁。
你一心期望靠自己踏上青云路，
如今果然像鸣鹤般独自高翔。
为官之道哪怕官职微小也荣耀，
能在双亲健在时奉养更显尊长。
托你传话给汝地的诸位人士，
告诉他们我为你们满心欢畅。

刘敞生活在北宋时期，当时科举是文人进入仕途的重要途径。张秘校科举及第后即将赴任，刘敞与张秘校有一定的交往，可能是师长与学生的关系，所以写下这首诗表达祝贺、赞扬之情，同时也体现出对汝地人士的关怀。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“陈蔡”“鸣鹤”等典故，“陈蔡”增添了诗歌的历史文化底蕴，暗示自身经历；“鸣鹤”则形象地赞扬了张秘校的贤能与成就，使诗歌更具表现力。
  • 对比：“仕道半纶重，及亲三釜尊”将为官的荣耀与奉养双亲的重要性进行对比，强调了后者的可贵，深化了诗歌的主题。
• 语言特色：语言简洁明了，用词精准。如“怜”“期”“果”等字，生动地表达出诗人的情感和对张秘校的期许与肯定。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对张秘校个人成就的祝贺与赞扬，又有关怀汝地人士的情谊，通过诗歌自然地传达出诗人丰富的情感。