万卷生

这首诗是刘敞为一位白头书生所作，诗中塑造了一位刻苦读书、安贫乐道却少人怜惜的书生形象。既赞扬了书生的学识渊博、能力出众，又表达了对其境遇的同情，最后肯定了书生在太平之世能有所作为。

• “白头书生南国贤，读书万卷夜忘眠”：
  • 字词：“白头”，指年纪大；“南国”，南方；“贤”，贤才。
  • 句意：这位头发花白的书生是南方的贤才，他读了上万卷书，夜晚都忘了睡觉。
• “陋巷箪瓢未曾饱，苦心独行竟谁怜”：
  • 字词：“陋巷箪瓢”，出自《论语·雍也》，形容生活贫困；“苦心”，费尽心思；“独行”，独自坚持自己的操守。
  • 句意：书生住在简陋的小巷，用箪盛饭、瓢饮水，连饭都吃不饱，他苦心坚持自己的操守，却没有人怜惜他。
• “翻经遍穷十二等，陈力夐过三千年”：
  • 字词：“翻经”，翻阅经典；“十二等”，泛指众多的经典类别；“陈力”，施展才力；“夐”，远。
  • 句意：书生翻阅经典，穷尽了各类经典知识；他施展才力，其见识远远超过了三千年间的很多人。
• “莫笑青袍学士老，太平能颂连中弦”：
  • 字词：“青袍”，唐代八、九品官员穿青袍，这里指书生身份低微；“连中弦”，连续射中箭靶，比喻连续取得成功、做出成绩。
  • 句意：不要嘲笑这位穿着青袍的老学士，在太平盛世他能够不断地发出颂扬之声，有所作为。

这位头发花白的书生是南方的贤才，
他日夜苦读万卷书，常常忘了睡眠。
住在简陋小巷，用箪瓢吃饭饮水，
他连饭都吃不饱，独自苦守无人怜。
他翻阅经典，穷尽各类知识学问，
施展才力，见识远超三千年间人。
不要嘲笑这位身着青袍的老学士，
太平盛世他能不断颂扬有所作为。

刘敞生活在北宋时期，当时文化繁荣，文人众多。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容来看，是刘敞看到一位怀才不遇却刻苦钻研学问的书生后有感而发。刘敞本人学识渊博，可能对这位书生的境遇感同身受，故而写诗表达对书生的赞赏与同情。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将书生读书的勤奋刻苦、学识的渊博与他生活的贫困、少人怜惜形成鲜明对比，突出了书生境遇的不佳，同时也更凸显出他的才学和坚守。
  • 用典：“陋巷箪瓢”引用了《论语》中颜回安贫乐道的典故，既形象地描绘了书生的贫困生活，又赞扬了他坚守操守的品质。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多的修饰，但却能生动地刻画书生的形象。如“读书万卷夜忘眠”“陋巷箪瓢未曾饱”等语句，简洁直白地展现了书生的生活状态和精神追求。
• 情感表达：诗歌情感真挚，既有对书生遭遇的同情，又有对其才学和能力的高度赞扬。结尾处肯定书生在太平之世能有所作为，给人以希望，使整首诗的情感基调在深沉中又带有积极向上的一面。