怀归操二章 其一

· 刘敞

蟋蟀在堂岁云除,今我不乐郁以纡。
岂不怀归畏简书。

简要说明

这首诗表达了诗人渴望归家却因公务在身不能成行的无奈与郁闷之情。诗人以岁末之景引发内心的感慨,体现出对归家的期盼和对公务约束的无奈。

逐句注释

  • “蟋蟀在堂岁云除”:
    • 字词:“蟋蟀在堂”,出自《诗经·豳风·七月》“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”,这里表示岁末;“云”,语助词;“除”,过去。
    • 句意:蟋蟀进到屋内,一年就要过去了。
  • “今我不乐郁以纡”:
    • 字词:“郁”,忧愁;“纡”,委屈,郁结。
    • 句意:如今我心中不快乐,忧愁郁结。
  • “岂不怀归畏简书”:
    • 字词:“怀归”,思念归家;“简书”,古代的公文、政令。
    • 句意:难道我不想回家吗?只是害怕违反公文政令的要求。

现代译文

蟋蟀进堂,一年就要过去,
如今我满心忧愁,快乐难寻。
难道我不想回家把亲人团聚,
只是畏惧那公文政令的约束。

创作背景

刘敞生活在北宋时期,他为官正直,恪尽职守。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但从内容推测,可能是在岁末之时,诗人因公务缠身,无法归家与家人团聚。北宋官员有一定的公务职责和纪律要求,诗人或许受到这些约束,从而发出这样的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“蟋蟀在堂”引用《诗经》中的意象,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,也营造出一种岁末的氛围,引发读者对时光流逝的共鸣。
    • 直抒胸臆:“今我不乐郁以纡”直接表达了诗人内心的忧愁和郁闷,“岂不归怀畏简书”则坦率地说出了不能归家的原因,使情感表达真挚而强烈。
  • 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,却能准确地传达出诗人的情感。诗句通俗易懂,让读者能够轻易理解诗人渴望归家却身不由己的心境。
  • 意境营造:通过“蟋蟀在堂”的岁末之景,营造出一种时光匆匆、人却不能归家的落寞意境。整首诗景中含情,情由景生,使读者能够感受到诗人在岁末之际内心的孤独和无奈。

常见问题

《怀归操二章 其一》的作者和朝代是什么?

《怀归操二章 其一》的作者是刘敞,页面按宋作品展示。

《怀归操二章 其一》主要写了什么?

这首诗表达了诗人渴望归家却因公务在身不能成行的无奈与郁闷之情。诗人以岁末之景引发内心的感慨,体现出对归家的期盼和对公务约束的无奈。

《怀归操二章 其一》的创作背景是什么?

刘敞生活在北宋时期,他为官正直,恪尽职守。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但从内容推测,可能是在岁末之时,诗人因公务缠身,无法归家与家人团聚。北宋官员有一定的公务职责和纪律要求,诗人或许受到这些约束,从而发出这样的感慨。

《怀归操二章 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“蟋蟀在堂”引用《诗经》中的意象,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,也营造出一种岁末的氛围,引发读者对时光流逝的共鸣。 直抒胸臆 :“今我不乐郁以纡”直接表达了诗人内心的忧愁和郁闷,“岂不归怀畏简书”则坦率地说出了不能归家的原因,使情感表达真挚而强烈。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,却能准确地传达出诗人的情感。诗句通俗易懂,让...