碧澜堂

这首诗围绕碧澜堂展开，描绘了苕溪、霅溪的水色，碧澜堂周边的环境，展现了此地的清幽与美景。诗人表达了在此处获得的旷达愉悦之感，有远离尘世、归隐于此的想法，同时提及当地人文风雅，最后感慨自己陷入尘俗，无法尽情享受这份闲适，以醉问结尾，增添了情感的深沉与复杂。

• “苕溪之水摇空山，霅溪波流无日闲”：
  • 字词：“苕溪”“霅溪”，均为水名；“摇”，晃动，这里形容水波动荡使山影也随之晃动；“无日闲”，指水流日夜不停。
  • 句意：苕溪的水波动荡，使得空山的倒影也跟着摇晃，霅溪的水流日夜不停息。
• “上有高堂荫华宇，苍翠凌乱轩楹间”：
  • 字词：“高堂”，指碧澜堂；“荫”，遮盖；“华宇”，华丽的房屋；“轩楹”，堂前的廊柱。
  • 句意：上面有碧澜堂遮盖着华丽的房屋，堂前廊柱间有凌乱的苍翠树木。
• “异时客心乐真旷，白鸟䴔䴖期往还”：
  • 字词：“异时”，他日，这里指身处此地之时；“䴔䴖”，一种水鸟；“期往还”，期望与之相伴往来。
  • 句意：此时客居此地的我心中真的感到无比旷达愉悦，期望能与白鸟、䴔䴖等水鸟相伴往来。
• “解缨敧枕便所适，焉能复问居夷蛮”：
  • 字词：“解缨”，解开帽带，指摆脱束缚；“敧枕”，斜靠着枕头；“便所适”，顺应自己的心意；“夷蛮”，古代对少数民族的称呼，这里指地处偏远。
  • 句意：解开帽带斜靠着枕头，顺应自己的心意，哪里还会去在意这里是否地处偏远呢。
• “岚光棱棱耸屏幌，水响滥滥摇琼环”：
  • 字词：“岚光”，山间的雾气和光泽；“棱棱”，形容山的峻峭；“屏幌”，屏风和帷幔，这里形容山像屏风一样；“滥滥”，形容水流声；“琼环”，美玉制成的环，这里形容水流声如美玉相击。
  • 句意：山间的雾气和光泽峻峭地耸起像屏风一样，水流的声音如同美玉相击发出的声响。
• “正如明鉴发尘匣，万象聚眼醒容颜”：
  • 字词：“明鉴”，明亮的镜子；“发尘匣”，从尘封的匣子中取出；“万象”，各种景象；“醒容颜”，使面容清醒。
  • 句意：就好像明亮的镜子从尘封的匣子中取出，各种景象映入眼中，让人的面容也为之清醒。
• “秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑”：
  • 字词：“白芷”，一种香草；“编荷制蕙”，用荷叶和蕙草编织物品；“文斓斑”，花纹斑斓。
  • 句意：秋风渐起，白芷已经老去，用荷叶和蕙草编织的物品花纹斑斓。
• “魂清魄爽弄明月，洞庭跬步寻非艰”：
  • 字词：“弄明月”，在明月下嬉戏；“跬步”，半步，形容距离近；“寻”，寻找。
  • 句意：在这清魂爽魄的氛围中在明月下嬉戏，感觉去洞庭湖也不过是近在咫尺，寻找起来并不困难。
• “神仙有无未可信，物色但讶非人寰”：
  • 字词：“物色”，景色；“讶”，惊讶；“人寰”，人间。
  • 句意：神仙是否存在还不能确定，但这里的景色让人惊讶，感觉不像是在人间。
• “瑶宫紫府竟何若，茫然远想令人潸”：
  • 字词：“瑶宫紫府”，传说中神仙居住的地方；“何若”，怎么样；“潸”，流泪。
  • 句意：传说中神仙居住的瑶宫紫府究竟是什么样子呢，茫然地遐想让人不禁流泪。
• “长竿独茧可以老，安用驰猎卢重镮”：
  • 字词：“长竿独茧”，指钓鱼，长竿系着单股丝线；“驰猎”，骑马打猎；“卢重镮”，指猎犬项上的重环，代指打猎的器具。
  • 句意：拿着长竿钓鱼就可以在此终老，哪里还用得着去骑马打猎呢。
• “况复邦人讲文墨，风雅不待仲尼删”：
  • 字词：“邦人”，当地人；“讲文墨”，研究文学；“风雅”，《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》，这里指文学作品；“仲尼删”，孔子删定《诗经》。
  • 句意：何况这里的当地人还研究文学，他们的文学作品不用等孔子来删定就已经很风雅了。
• “丞相词章状元笔，荦荦神裁无由攀”：
  • 字词：“丞相”“状元”，可能指当地有才华的文人；“荦荦”，卓越的样子；“神裁”，神妙的构思。
  • 句意：丞相的词章、状元的文笔，卓越神妙的构思让人无法企及。
• “嗟我胡然陷尘滓，不能追逐鸥白鹇”：
  • 字词：“胡然”，为什么；“尘滓”，尘世的污浊；“白鹇”，一种鸟。
  • 句意：可叹我为什么陷入尘世的污浊中，不能像白鸥、白鹇那样自由自在地生活。
• “发狂醉问二三子，吴溪钓碣何如顽”：
  • 字词：“二三子”，指朋友；“钓碣”，钓鱼的石头；“顽”，愚笨，这里指是否合适。
  • 句意：我发狂地醉问朋友们，吴溪的钓鱼石是否适合我呢。

苕溪的水波动荡，让空山的倒影摇晃，
霅溪的水流日夜奔腾，永不停息。
上面有碧澜堂遮盖着华丽的房屋，
堂前廊柱间翠树凌乱地生长。
此时我心中无比旷达愉悦，
期望与白鸟、䴔䴖相伴来往。
解开帽带斜靠枕头顺应心意，
哪还在意这地方是否地处僻壤。
山间雾气光泽峻峭如屏，
水流声似美玉相击作响。
就像明镜从尘封匣中取出，
各种景象映入眼让人清醒。
秋风起白芷已老去，
编荷制蕙花纹斑斓漂亮。
清魂爽魄在明月下嬉戏，
感觉去洞庭近在身旁。
神仙有无难以确定，
这景色惊讶得不像在人世上。
瑶宫紫府究竟啥样，
茫然遐想让我泪满眶。
拿着长竿钓鱼可终老，
何必去骑马打猎把器具扛。
何况当地人爱研究文学，
作品风雅不用孔子来删讲。
丞相词章状元文笔，
卓越神妙我无法去跟上。
可叹我陷在尘世污浊中，
不能像白鸥白鹇自由翱翔。
我发狂醉问朋友们，
吴溪的钓鱼石是否适合我这模样。

刘敞生活在北宋时期。此诗具体创作时间难以精确确定，但从诗中可以推测，他可能是游览碧澜堂时有感而发。当时他或许在仕途或生活中产生了对尘世的倦怠，渴望在自然山水间寻求宁静与超脱，碧澜堂周边优美的自然景色和浓厚的人文氛围触发了他内心的感慨，从而创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 视听结合：诗中既有“苕溪之水摇空山，霅溪波流无日闲”“水响滥滥摇琼环”对水的视觉和听觉描写，又有“岚光棱棱耸屏幌”对山间雾气光泽的视觉描绘，多角度地展现了碧澜堂周边的景色，增强了诗歌的感染力。
  • 虚实结合：实写碧澜堂的山水景色、人文氛围，如“上有高堂荫华宇，苍翠凌乱轩楹间”“丞相词章状元笔，荦荦神裁无由攀”；虚写神仙居住的瑶宫紫府，通过想象增添了诗歌的奇幻色彩，也衬托出碧澜堂景色的超凡脱俗。
  • 对比：将自己陷入尘世的污浊与白鸥、白鹇的自由自在进行对比，突出了诗人对自由闲适生活的向往和对尘世的无奈。
• 语言特色：语言优美华丽，运用了丰富的词汇来描绘景色和表达情感，如“棱棱”“滥滥”“斓斑”等叠词的使用，增强了诗歌的韵律美和节奏感。同时，用词精准生动，如“摇”“耸”“醒”等动词，使画面更加鲜活。
• 意境营造：通过对碧澜堂周边山水、人文等景象的描写，营造出一种清幽、旷达、超凡脱俗的意境。诗中既有自然景色的宁静优美，又有人文氛围的风雅浓厚，让读者感受到一种远离尘世喧嚣的宁静与惬意，同时也能体会到诗人内心的矛盾与感慨。