飞来双白鹤

这首诗以双白鹤为主题，描绘了它们的飞行姿态、栖息之处等，展现了白鹤的高雅与不凡。同时，通过与燕雀、蜉蝣的对比，突出了白鹤的高远志向。最后表达了双鹤分离后的哀伤以及渴望振翅随仙的愿望，整体流露出一种孤独、哀怨又心怀超脱的情感。

• “飞来双白鹤，奋翼远凌烟”：
  • 字词：“奋翼”，奋力展翅；“凌烟”，直上云霄。
  • 句意：飞来两只白鹤，奋力展翅远远地直上云霄。
• “俱栖集紫盖，一举背青田”：
  • 字词：“紫盖”，可能指紫色的云盖或山峰；“青田”，相传为鹤的产地。
  • 句意：它们一同栖息在紫盖之下，一飞便离开了青田。
• “飏影过伊洛，流声入管弦”：
  • 字词：“飏影”，飞扬的身影；“伊洛”，指伊水和洛水。
  • 句意：它们飞扬的身影掠过伊水和洛水，鸣声如美妙的音乐般传入管弦之中。
• “鸣群倒景外，刷羽阆风前”：
  • 字词：“倒景”，指天空；“阆风”，神话中昆仑山的山峰名。
  • 句意：它们在高空中鸣叫，在阆风山前梳理羽毛。
• “暎海疑浮雪，拂涧泻飞泉”：
  • 字词：“映海”，映照在海上；“拂涧”，掠过山涧。
  • 句意：它们映照在海上好像漂浮的白雪，掠过山涧如倾泻的飞泉。
• “燕雀宁知去，蜉蝣不识还”：
  • 字词：“燕雀”，比喻见识短浅的人；“蜉蝣”，一种朝生暮死的昆虫，比喻生命短暂、目光短浅的人。
  • 句意：燕雀哪里知道它们离去的志向，蜉蝣也不懂得它们归来的意义。
• “何言别俦侣，从此间山川”：
  • 字词：“俦侣”，伴侣；“间山川”，被山川阻隔。
  • 句意：没想到与伴侣分别，从此被山川阻隔。
• “顾步已相失，裴回各自怜”：
  • 字词：“顾步”，回首漫步；“裴回”，同“徘徊”。
  • 句意：回首漫步已经彼此失散，只能徘徊着各自怜惜自己。
• “危心犹警露，哀响讵闻天”：
  • 字词：“危心”，惊恐之心；“警露”，鹤性机警，闻露滴有声则鸣；“讵”，岂。
  • 句意：惊恐之心仍然像听到露滴声一样警觉，哀伤的鸣声怎能传到天上。
• “无因振六翮，轻举复随仙”：
  • 字词：“六翮”，指鸟的翅膀；“轻举”，轻身飞起。
  • 句意：没有机会振动翅膀，轻盈地飞起再追随仙人。

飞来两只白鹤，
奋力展翅直上云霄。
一同栖息在紫盖之下，
一飞便离开了青田。
飞扬的身影掠过伊洛，
鸣声如乐传入管弦。
在高空中鸣叫，
在阆风前梳理羽毛。
映照海上像漂浮的白雪，
掠过山涧如倾泻的飞泉。
燕雀哪懂它们离去的志向，
蜉蝣不知它们归来的意义。
没想到与伴侣分别，
从此被山川阻隔。
回首漫步已彼此失散，
只能徘徊着各自怜惜。
惊恐之心仍警觉如闻露滴，
哀伤鸣声怎能传到天上。
没有机会振翅高飞，
轻盈飞起再追随仙人。

虞世南生活在隋唐时期，他为人正直，有很高的才学和品德。这首诗具体创作时间不详，但在当时复杂的政治环境下，诗人可能借双白鹤来表达自己的高洁志向和对自由、超脱境界的向往。双鹤的分离或许也暗示了诗人在现实中遭遇的困境和孤独。

• 表现手法：
  • 托物言志：以双白鹤自比，通过描绘白鹤的飞行、栖息等行为，表达自己的高尚品格和远大志向。如“飞来双白鹤，奋翼远凌烟”展现了白鹤的高远追求，也是诗人自身志向的体现。
  • 对比衬托：将白鹤与燕雀、蜉蝣对比，突出了白鹤的高雅和不凡，强调了诗人与世俗之人的不同。
  • 动静结合：“飏影过伊洛，流声入管弦”中，“飏影”是动景，“流声入管弦”则有一种相对的静感，动静结合，使诗歌画面更加生动。
• 语言特色：语言优美华丽，富有表现力。运用了“凌烟”“紫盖”“阆风”等富有神话色彩的词汇，增添了诗歌的奇幻氛围和高雅气质。同时，像“暎海疑浮雪，拂涧泻飞泉”这样的描写，生动形象地描绘出白鹤的姿态。
• 意境营造：营造出一种高远、孤独又带有哀伤的意境。诗中描绘了白鹤高飞远翔的场景，展现出开阔的空间感，但双鹤的分离又使意境染上了一层哀伤的色彩，传达出诗人内心的孤独和对理想境界的渴望。