除草二首 其一

这首诗主要讲述了诗人一生志向的变化，从年少时壮志凌云想要扫平万里、指挥群雄，到少壮时意衰弃书学农，又因羁旅漂泊无田园，只能困于狭小之地除草，最后感叹世事变化，表达对古人固穷精神的感慨。

• “昔歳有壯氣，恥事一室中”：
  • 字词：“壯氣”，豪迈的气概；“恥”，以……为耻；“事”，从事。
  • 句意：过去的岁月里我有着豪迈的气概，以只在一间屋子里做事为耻辱。
• “獨願埽萬里，指麾走羣雄”：
  • 字词：“埽”，通“扫”，扫除；“指麾”，指挥；“走”，使……奔走、使……听从指挥。
  • 句意：只希望能扫除万里的障碍，指挥群雄。
• “少壯意更衰，棄書學老農”：
  • 字词：“少壯”，年轻力壮的时候；“意”，志向。
  • 句意：到了少壮的时候志向更加衰落，于是放弃读书去学习老农耕种。
• “羈旅無田園，飄如野間蓬”：
  • 字词：“羈旅”，长期寄居他乡；“蓬”，蓬草，枯后根断，随风飞旋。
  • 句意：长期寄居他乡没有自己的田园，像野外的蓬草一样漂泊不定。
• “徘徊陳蔡間，呰窳見楚風”：
  • 字词：“陳蔡”，春秋时期的陈国和蔡国，这里泛指某个地方；“呰窳（zǐ yǔ）”，苟且懒惰；“楚風”，楚地的风俗。
  • 句意：在陈蔡一带徘徊，看到当地苟且懒惰的楚地风俗。
• “託足不期廣，所存一畝宫”：
  • 字词：“託足”，立足；“期”，期望；“一畝宫”，形容居所狭小。
  • 句意：立足之地不期望广阔，只要有一小块地方就满足了。
• “秋草日蕪没，荷鋤事兒童”：
  • 字词：“蕪没”，被杂草掩盖；“荷”，扛着。
  • 句意：秋天的草一天天把土地掩盖，扛着锄头和儿童一起除草。
• “歎息念變化，古人頗固窮”：
  • 字词：“歎息”，叹气；“固窮”，安于穷困。
  • 句意：叹气感慨世事的变化，古人很能安于穷困。

过去的我满怀豪迈气概，
以困在一室之中为耻。
一心想要扫除万里障碍，
指挥群雄成就大业。
到了少壮时志向渐衰，
放弃书本去学老农耕种。
可长期漂泊没有田园，
像野间蓬草四处飘零。
在陈蔡之地徘徊不定，
见到当地苟且的风气。
立足之地不求有多宽广，
有小小的居所便已满足。
秋天杂草渐渐把地掩盖，
扛着锄头和孩童一起除草。
叹气感叹世事变化无常，
古人能安于穷困令人敬佩。

刘敞生活在北宋时期，北宋政治上虽然经济繁荣，但也面临着一些内忧外患。刘敞一生仕途坎坷，他年少时胸怀大志，但随着时间推移和经历的挫折，他的志向逐渐消磨。这首诗可能是他在人生经历诸多不顺、处于羁旅漂泊状态时所作，通过描写自己从壮志凌云到学农除草的转变，抒发内心的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗中通过“昔岁”的壮志与“少壮”的意衰形成鲜明对比，突出了诗人人生境遇和心境的变化，也更深刻地表达出他对世事无常的感慨。
  • 比喻：将自己比作“野间蓬”，形象地描绘出诗人羁旅漂泊、居无定所的状态，使读者更能体会到他的孤独和无奈。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地诉说自己的人生经历和内心感受，没有过多的修饰，但却能真切地打动读者。例如“秋草日蕪没，荷鋤事兒童”，用简洁的语言描绘出一幅田园除草的画面，自然而又真实。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、无奈的意境。从诗人壮志未酬到漂泊无依，再到与儿童一起除草，展现出他人生的落魄。最后提到“古人頗固窮”，又增添了一份对人生的思考和对古人精神的向往，使整首诗的意境更加深沉。