赠造琴道士刘发云刘亦解致雷

这首诗围绕造琴道士刘发云自称能驱雷霆之事展开，诗人先对其说法表示质疑，从自然现象的原理进行阐述，而后又借琴音与人心的关系，点明琴音如雷霆皆由人心而生的观点，探讨了自然现象、琴音与人心之间的联系。

• “刘师携琴来，自言有术驱雷霆”：
  • 字词：“刘师”，指造琴道士刘发云；“驱雷霆”，驱赶雷霆，意为能操控雷霆。
  • 句意：刘道士带着琴前来，自称有办法操控雷霆。
• “闻之冁然笑，人心未动谁为声”：
  • 字词：“冁然”，大笑的样子；“人心未动”，指人的内心没有产生相应的触动。
  • 句意：听到他这话我放声大笑，人心若没有触动，又哪来的声音呢。
• “阳居阴位阳行逆，日循阳度日数赢”：
  • 字词：“阳居阴位”“阳行逆”，涉及古代阴阳学说，指阳气处于阴气的位置，运行出现反常；“日循阳度”，太阳按照阳气的规律运行；“日数赢”，天数有盈余。
  • 句意：阳气处于阴气的位置且运行反常，太阳按照阳气的规律运行天数会有盈余。
• “必尝凝聚乃奋击，不有降施谁升腾”：
  • 字词：“凝聚”，指能量等的聚集；“奋击”，猛烈爆发；“降施”，指能量的下降、给予；“升腾”，指能量的上升。
  • 句意：必定是能量先聚集起来才会猛烈爆发，没有能量的下降给予，又哪来的上升呢。
• “刘师携琴来，为我鼓，一再行”：
  • 字词：“鼓”，弹奏；“一再行”，弹奏了几遍。
  • 句意：刘道士带着琴来，为我弹奏了几遍。
• “若知雷霆起处起，便知音是人心生”：
  • 字词：“雷霆起处”，雷霆产生的地方。
  • 句意：如果知道雷霆是从哪里产生的，就会明白琴音是由人心产生的。

刘道士带着琴前来，
自称有法术能操控雷霆。
我听后放声大笑，
人心若未触动哪来声音。
阳气处于阴气之位运行反常，
太阳循阳气运行天数有盈余。
能量必定先凝聚才会爆发，
没有下降给予哪来的升腾。
刘道士带着琴来，
为我弹奏了几遍。
若知道雷霆从何处产生，
便明白琴音是由人心而生。

魏了翁是南宋时期的理学家、文学家。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容推测，当时可能有造琴道士刘发云拜访魏了翁，并宣称自己有驱使雷霆的法术。魏了翁借此机会，以诗表达自己对自然现象和人心关系的思考，体现了他作为理学家对事物本质的探寻。

• 表现手法：
  • 设问与哲理阐述：诗中“人心未动谁为声”“不有降施谁升腾”“若知雷霆起处起，便知音是人心生”等语句，通过设问引发思考，而后进行哲理阐述，将自然现象、琴音与人心的关系层层递进地展现出来，富有逻辑性。
  • 以事说理：以刘道士携琴来访并自称能驱雷霆这一事件为契机，展开对自然和人心关系的讨论，使抽象的哲理变得具体可感。
• 语言特色：语言较为质朴平实，用简洁的文字表达深刻的哲理。如“阳居阴位阳行逆，日循阳度日数赢”等语句，虽运用了阴阳学说的概念，但表述直白，便于读者理解。
• 意境营造：整首诗没有刻意营造传统意义上的优美意境，而是营造了一种理性思考的氛围。通过对自然现象和琴音的探讨，引导读者深入思考人心与外在世界的关系，具有一定的哲学韵味。