和宇文汉州乞房楼记诗

这首诗是魏了翁应宇文汉州之请，为其楼所作。诗中先赞美房公的精妙规划，描绘楼周围的美景，回忆当年与友人的游览经历，引用苏轼爱西湖风月的典故，表达对江山美景的眷恋，接着感慨自己功名未就，文字才能不如他人，但表示最终会为此次游览作记，以欧阳修自比。

• “房公胸中妙刀尺，翦刻玻璃贮寒碧”：
  • 字词：“房公”，可能指历史上善于规划营造的人；“刀尺”，原指裁剪工具，这里比喻规划、设计的能力；“翦刻”，裁剪、刻画；“玻璃”，比喻湖水清澈如玻璃；“寒碧”，指清冷的碧波。
  • 句意：房公心中有着精妙的规划能力，好像能裁剪出清澈的湖水来贮藏清冷的碧波。
• “今侯著楼于其上，竹色荷光得良觌”：
  • 字词：“今侯”，指宇文汉州；“良觌”，好好地观看。
  • 句意：如今宇文汉州在这上面建造了楼，能好好地观赏竹子的颜色和荷花的光彩。
• “诗来殷勤问故侯，别日虽赊情转密”：
  • 字词：“故侯”，可能指曾经在此的人；“赊”，远。
  • 句意：你殷勤地写诗来询问故侯的情况，分别的日子虽然久远，但情谊却更加深厚了。
• “因思当年飞盖游，鸥鹭不惊潜鲤出”：
  • 字词：“飞盖”，指乘车出游；“潜鲤”，潜藏的鲤鱼。
  • 句意：因而想起当年乘车出游的情景，鸥鹭不惊，潜藏的鲤鱼都游了出来。
• “春浓雪絮人影乱，秋老云松半天屹”：
  • 字词：“雪絮”，可能指春天的柳絮；“秋老”，指秋天深了。
  • 句意：春天里柳絮纷飞，人影杂乱；秋天时，高耸的云松屹立在半空中。
• “苏公二十四桥月，尚爱西湖风月夕”：
  • 字词：“苏公”，指苏轼；“二十四桥”，扬州的桥名。
  • 句意：苏轼在扬州二十四桥赏月，尚且喜爱西湖的风月之景。
• “江山好处余恋嫪，纵不即人人自即”：
  • 字词：“恋嫪”，眷恋；“即人”，接近人。
  • 句意：江山美好的地方让我眷恋，纵然不主动接近人，人也会被美景所吸引。
• “况今檐撩云与齐，激楚高歌友朋集”：
  • 字词：“檐撩”，屋檐；“激楚高歌”，激昂地唱歌。
  • 句意：何况如今楼的屋檐与云平齐，友人们聚集在这里激昂地唱歌。
• “向来寒乞翻自嗤，诗扫黄泥已无迹”：
  • 字词：“寒乞”，寒酸；“黄泥”，可能指之前不太好的诗。
  • 句意：想起以前自己的寒酸样不禁自我嘲笑，以前那些不好的诗已经被一扫而空了。
• “功名老我后加鞭，文字余人先夺席”：
  • 字词：“老我”，使我变老；“夺席”，原指在讲经时夺取他人的席位，这里指在文字方面胜过他人。
  • 句意：功名之事让我在年老时才奋起直追，在文字方面别人却早已胜过我。
• “欲搜万象供刻画，自有此湖难此笔”：
  • 字词：“万象”，各种景象。
  • 句意：想要搜尽各种景象来刻画描绘，但面对这湖景却难以用笔墨表达。
• “终当为君记斯游，摹写苍颜真六一”：
  • 字词：“六一”，指欧阳修，他自号六一居士。
  • 句意：最终我会为你记下这次游览的经历，像欧阳修那样描绘出这苍老的容颜和景色。

房公心中有着精妙的规划本领，
仿佛能裁剪出玻璃般的湖水贮藏清冷碧波。
如今宇文汉州在此建了楼，
能好好欣赏竹子和荷花的光彩。
你殷勤写诗询问故侯情况，
分别虽久情谊却愈发深厚。
想起当年乘车出游的情景，
鸥鹭不惊，鲤鱼游出水面。
春天柳絮纷飞人影杂乱，
秋天云松高耸屹立半空。
苏轼在二十四桥赏月，
还喜爱西湖的风月之景。
江山美景让我眷恋不已，
即便不主动亲近人，人也会被吸引。
何况如今楼檐与云平齐，
友人们相聚激昂高歌。
想起从前的寒酸样我自我嘲笑，
不好的诗已被统统扫光。
功名之事让我年老才努力，
文字上别人早已超过我。
想搜尽景象来刻画，
面对这湖景却难以下笔。
最终我会为你记下这次游览，
像欧阳修一样描绘出这景色。

魏了翁生活在南宋时期，这首诗是应宇文汉州之请而作。宇文汉州在房公规划的基础上建造了楼，希望魏了翁为其作记，魏了翁便写下此诗，诗中既包含对楼及周围景色的赞美，也有自己对人生、功名的感慨。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗中既有对楼、湖景等眼前实景的描写，如“竹色荷光得良觌”“春浓雪絮人影乱，秋老云松半天屹”，也有对当年出游情景的虚写，如“因思当年飞盖游，鸥鹭不惊潜鲤出”，虚实结合，丰富了诗歌的内容。
  • 用典：引用苏轼“二十四桥月”和欧阳修“六一居士”的典故，增加了诗歌的文化内涵，表达了诗人对前辈文人的敬仰以及自身对文学创作的追求。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准，如“翦刻玻璃贮寒碧”形象地描绘出湖水的清澈和房公规划的精妙；“激楚高歌”生动地展现出友人们聚会时的激昂氛围。
• 意境营造：通过对楼、湖景、春秋之景等的描写，营造出一种优美、开阔且富有文化气息的意境，将自然之美与人文情怀相融合，表达了诗人对美景的喜爱和对人生的思考。