次韵虞果州泛雪

这首诗是魏了翁和虞果州的唱和之作。诗歌围绕风雪之景展开，先写自己在寒天中欲寻诗兴却受阻，接着表达对友人诗作的期待与欣赏，又描绘了山中雪景的至乐，最后抒发对往日时光的怀念以及对友人的思念之情。

• “黄云叆叇风雪天，欲之霸桥寻浪仙”：
  • 字词：“叆叇”，云盛的样子；“霸桥”，即灞桥，在长安东，古人多于此送别，也是文人墨客寻诗的地方；“浪仙”，指唐代诗人贾岛，他曾骑驴在灞桥风雪中觅诗。
  • 句意：在黄云密布、风雪交加的天气里，我想要前往霸桥去寻找像贾岛那样的诗兴。
• “炉中榾柮絷寒客，纵欲烧愁能得然”：
  • 字词：“榾柮”，指树根、木柴；“絷”，束缚；“然”，同“燃”。
  • 句意：炉中的木柴束缚着我这个寒客，纵然想借燃烧木柴来消解忧愁，又怎能如愿呢。
• “拨灰嚼句不忍吐，竟日南望双眸穿”：
  • 字词：“嚼句”，反复琢磨诗句。
  • 句意：我拨弄着炉灰，反复琢磨诗句不忍吐出，一整天都向南眺望，眼睛都望穿了。
• “谁知诗来亦念我，字与六出争明蠲”：
  • 字词：“六出”，雪花呈六角形，因以“六出”称雪花；“明蠲”，明亮洁净。
  • 句意：谁知道友人的诗来了，也是挂念着我，诗中的文字与雪花竞相明亮洁净。
• “美人美人呼不来，昭华吹怨楼西偏”：
  • 字词：“美人”，指友人；“昭华”，玉管名，这里代指笛箫之类的乐器。
  • 句意：呼唤友人却不见前来，只能在楼的西边吹奏着哀怨的曲调。
• “况有山头月为友，触拨烟痼撩诗颠”：
  • 字词：“烟痼”，指长久以来的诗兴、诗意；“诗颠”，指痴迷于作诗的状态。
  • 句意：何况还有山头的月亮作伴，触动了我长久以来的诗兴，撩拨得我痴迷于作诗。
• “岂无咏絮谢家集，亦有闭户袁安眠”：
  • 字词：“咏絮谢家集”，东晋谢道韫以“未若柳絮因风起”咏雪而闻名，这里指有才华的文人咏雪之作；“闭户袁安眠”，东汉袁安在雪天困居家中，闭门不出，这里表示闲适避世。
  • 句意：难道没有像谢家才女那样的咏雪佳作，也有像袁安那样闭门安睡的闲适。
• “未如山中之至乐，白玉世界天相连”：
  • 句意：但都比不上山中那白雪皑皑、与天相连的至乐之境。
• “朝看夜听两奇绝，靴霜炉雪知谁贤”：
  • 句意：白天看雪景、夜晚听雪声，两者都奇妙至极，在这靴上有霜、炉中有雪的情境中，谁更贤明呢。
• “褰裳急理剡溪棹，明月已旁羌江还”：
  • 字词：“褰裳”，提起衣裳；“剡溪棹”，用王子猷雪夜访戴的典故，王子猷在雪夜乘船去拜访戴安道，到了门口却又返回，这里表示急切想要去见友人；“羌江”，水名。
  • 句意：我提起衣裳急忙准备去见友人的船，可明月已经绕过羌江回去了。
• “羌江白云绕亲舍，北山夜雨鸣清川”：
  • 句意：羌江的白云环绕着亲人的住所，北山的夜雨在清澈的溪流中作响。
• “世间真乐不易道，此以意会非言传”：
  • 句意：世间真正的快乐难以用言语表达，只能用心去体会。
• “惜哉往日不可再，江头望君如望年”：
  • 句意：可惜往日的时光一去不复返，我在江边盼望友人就像盼望一年那么长久。
• “研澌笔冻不成报，梦中书札来翩翩”：
  • 字词：“研澌”，砚台结冰；“书札”，书信。
  • 句意：砚台结冰、笔也冻住了，无法给友人回信，只能在梦中看到友人的书信翩翩而来。

黄云密布，风雪交加的日子里，
我想前往霸桥寻找诗兴如贾岛之人。
炉中的木柴束缚着我这寒客，
即便想借它消解忧愁也难以如愿。
我拨弄炉灰，反复琢磨诗句不忍吐出，
一整天都向南眺望，眼睛望穿。
谁料到友人的诗带着挂念而来，
诗中的文字与雪花一样明亮洁净。
呼唤友人却不见前来，
只能在楼西吹奏哀怨的曲调。
何况还有山头明月相伴，
触动我的诗兴，让我痴迷作诗。
虽有谢家才女的咏雪佳作，
也有袁安闭门安睡的闲适。
但都比不上山中那与天相连的洁白世界，
那才是至乐之境。
白天看雪、夜晚听雪，都奇妙至极，
在这霜雪情境中，谁更贤明难知晓。
我急忙准备去见友人的船，
可明月已绕过羌江回去了。
羌江白云环绕着亲人的住所，
北山夜雨在溪流中作响。
世间真正的快乐难以言传，
只能用心去体会。
可惜往日时光不再，
我在江边盼友人如盼一年那么久。
砚台结冰、笔也冻住，无法回信，
只能在梦中见友人书信翩翩而来。

魏了翁是南宋时期的著名学者、官员和诗人。这首诗是他和虞果州的唱和之作。具体创作时间难以精准确定，但南宋时期社会局势较为复杂，文人之间的唱和交流较为频繁。在这样的风雪天气里，友人虞果州先有诗作寄来，魏了翁便以此诗相和，在诗中表达了自己的心境、对友人的思念以及对自然雪景的感悟。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了多个典故，如“霸桥寻浪仙”“咏絮谢家集”“闭户袁安眠”“剡溪棹”等，这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富，增添了文化底蕴，同时也委婉地表达了诗人的情感和心境。
  • 情景交融：诗人将风雪之景与自己的情感紧密结合，如“黄云叆叇风雪天”描绘出寒冷、压抑的氛围，烘托出诗人内心的孤寂；而“白玉世界天相连”则展现出山中雪景的壮美，表达了诗人对这种至乐之境的喜爱。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准。如“叆叇”“絷”“明蠲”等字词的使用，使诗歌具有一种古雅的韵味，同时又能准确地描绘出景象和表达情感。
• 意境营造：通过对风雪、炉火、明月、白云等自然景象的描写，营造出一种清幽、孤寂而又带有诗意的意境。诗人在这样的意境中抒发自己对友人的思念、对往日时光的怀念以及对世间真乐的感悟，使整首诗富有感染力和艺术魅力。