泉州贡院举梁八咏 其四

· 真德秀

明年丹诏下枫宸,定有英材起海濒。
勉取梁公旧衣钵,从今人说两庚辰。

简要说明

这首诗是真德秀为泉州贡院所作《举梁八咏》中的第四首,表达了对考生的期许与鼓励。诗人相信来年朝廷诏令下达时,海边会有英才涌现,希望考生能传承梁公的衣钵,创造新的佳绩。

逐句注释

  • “明年丹诏下枫宸,定有英材起海濒”:
    • 字词:“丹诏”,帝王的诏书,因用朱笔书写,故称;“枫宸”,宫殿的别称,此处代指朝廷;“海濒”,海边,这里指泉州地处海边。
    • 句意:明年朝廷的诏书会从宫殿中下达,必定会有优秀的人才在泉州这个海边之地涌现出来。
  • “勉取梁公旧衣钵,从今人说两庚辰”:
    • 字词:“梁公”,可能是历史上某个姓梁且有突出成就和影响力的人,此处应是作为才学和功绩的象征;“衣钵”,原指佛教中师父传授给徒弟的袈裟和钵盂,后泛指传授下来的思想、学术、技能等;“庚辰”,可能指两个不同时期的庚辰年,或许是梁公取得成就的年份和当下考生即将考试的年份,也可能有其他特定的指代,意在将考生与梁公相提并论。
    • 句意:勉励考生们努力继承梁公的才学和精神,从此以后人们就会谈论这两个具有特殊意义的庚辰年以及这两个时期的杰出人才。

现代译文

明年朝廷的诏书将会颁布,
海边之地定会有英才涌现。
大家要努力传承梁公的衣钵,
从此人们会说起这两个庚辰年的辉煌。

创作背景

真德秀是南宋时期著名的政治家、理学家。贡院是举行科举考试的场所,他在泉州贡院作此诗,当时科举考试是选拔人才的重要途径。这首诗创作于泉州贡院相关活动期间,诗人可能是为了激励参加科举考试的学子们,希望他们能够在考试中取得优异成绩,为地方和国家做出贡献。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 寄托期望:诗人通过描绘来年朝廷诏令下达和人才涌现的情景,直接表达了对考生的美好期望,给予考生鼓励和信心。
    • 用典:运用“梁公旧衣钵”这一典故,以梁公作为才学和功绩的榜样,激励考生向其学习,传承其精神和学识,使诗歌具有深厚的文化内涵。
  • 语言特色:语言直白简洁,没有过多的修饰,但却充满力量,直接将诗人的期许传达给考生,容易让考生理解并受到鼓舞。
  • 意境营造:诗中描绘了一幅美好的画面,即来年诏书下达,海边英才辈出,营造出一种充满希望和期待的氛围,激励考生奋发图强,为实现美好的未来而努力。

常见问题

《泉州贡院举梁八咏 其四》的作者和朝代是什么?

《泉州贡院举梁八咏 其四》的作者是真德秀,页面按宋作品展示。

《泉州贡院举梁八咏 其四》主要写了什么?

这首诗是真德秀为泉州贡院所作《举梁八咏》中的第四首,表达了对考生的期许与鼓励。诗人相信来年朝廷诏令下达时,海边会有英才涌现,希望考生能传承梁公的衣钵,创造新的佳绩。

《泉州贡院举梁八咏 其四》的创作背景是什么?

真德秀是南宋时期著名的政治家、理学家。贡院是举行科举考试的场所,他在泉州贡院作此诗,当时科举考试是选拔人才的重要途径。这首诗创作于泉州贡院相关活动期间,诗人可能是为了激励参加科举考试的学子们,希望他们能够在考试中取得优异成绩,为地方和国家做出贡献。

《泉州贡院举梁八咏 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 寄托期望 :诗人通过描绘来年朝廷诏令下达和人才涌现的情景,直接表达了对考生的美好期望,给予考生鼓励和信心。 用典 :运用“梁公旧衣钵”这一典故,以梁公作为才学和功绩的榜样,激励考生向其学习,传承其精神和学识,使诗歌具有深厚的文化内涵。 语言特色 :语言直白简洁,没有过多的修饰,但却充满力量,直接将诗人的期许传达给考生,容易让考生理解并受到鼓舞。...