秋雪

· 刘敞

剥候凋群阳,幽阴肆腾涌。
清霜飞云初,大雪吁不凶。
缤纷舞鸿鹄,细碎翻蠛蠓。
北风故相资,冻雨仍更纵。
泥涂绝行道,珠璧弃郊垄。
峩峩九重高,兀兀双玉耸。
寒光坐辉映,凛气弥冲拥。
壮士歌慷慨,儒生议刑宠。
长年昔未逢,噤语空多悚。
皇天无私尤,德惠答虔巩。
岂伊伤时和,盖亦遵顺动。
况兹秋方高,民麦皆在陇。
龙蛇蛰既坯,鸟兽毛亦氄。
农夫乐休役,天子寛垂拱。
信此丰年祥,尔曹何必恐。

简要说明

这首诗描绘了秋天大雪纷飞的景象,描写了雪的形态、风雪交加的场景以及雪景的壮观。诗人由景展开议论,劝慰人们不必因这场秋雪而惊恐,认为这是丰年的祥瑞之兆,体现了诗人积极乐观的态度和对农事的关注。

逐句注释

  • “剝候凋羣陽,幽陰肆騰涌”:
    • 字词:“剝候”,指秋冬时节,“剝”卦代表阴盛阳衰;“羣陽”,众多阳气;“幽陰”,幽暗的阴气;“肆”,肆意;“騰涌”,升腾涌起。
    • 句意:秋冬时节阳气渐衰,阴气肆意升腾涌起。
  • “清霜飛雲初,大雪吁不凶”:
    • 字词:“清霜”,洁净的霜;“吁”,叹词。
    • 句意:最初是清霜伴着飞云,这场大雪看来并非凶险之事。
  • “繽紛舞鴻鵠,細碎翻蠛蠓”:
    • 字词:“繽紛”,杂乱而繁多;“鴻鵠”,天鹅;“蠛蠓”,一种小飞虫。
    • 句意:大雪纷纷扬扬如鸿鹄飞舞,又有细碎的雪粒像蠛蠓翻飞。
  • “北風故相資,凍雨仍更縱”:
    • 字词:“故”,故意;“相資”,相助;“凍雨”,冷雨;“縱”,放纵。
    • 句意:北风故意相助,冷雨更是肆意而下。
  • “泥塗絕行道,珠璧棄郊壟”:
    • 字词:“泥塗”,泥泞的道路;“珠璧”,这里形容雪像珠玉;“郊壟”,郊外的田埂。
    • 句意:泥泞的道路阻断了行人,郊外的田埂上堆满了如珠玉般的雪。
  • “峩峩九重高,兀兀雙玉聳”:
    • 字词:“峩峩”,高耸的样子;“九重”,指皇宫;“兀兀”,高耸突出;“雙玉”,可能指宫殿建筑上被雪覆盖像玉一样的部分。
    • 句意:高耸的皇宫,有像两块美玉般的建筑在雪中耸立。
  • “寒光坐輝映,凛氣彌衝擁”:
    • 字词:“坐”,因而;“輝映”,光辉映照;“凛氣”,寒冷的气息;“彌”,更加;“衝擁”,充满。
    • 句意:寒光相互映照,寒冷的气息更加浓郁。
  • “壮士歌慷慨,儒生議刑寵”:
    • 字词:“慷慨”,情绪激昂;“刑寵”,刑罚与恩宠。
    • 句意:壮士激昂地高歌,儒生们议论着刑罚与恩宠之事。
  • “長年昔未逢,噤語空多悚”:
    • 字词:“長年”,老年人;“噤語”,闭口不言;“悚”,恐惧。
    • 句意:老年人过去未曾遇到过这样的事,只能闭口不言,内心充满恐惧。
  • “皇天無私尤,德惠答虔鞏”:
    • 字词:“皇天”,上天;“私尤”,偏袒和怪罪;“德惠”,恩德;“虔鞏”,虔诚而恭谨。
    • 句意:上天不会偏袒和怪罪,会以恩德回应人们的虔诚恭谨。
  • “豈伊傷時和,盖亦遵順動”:
    • 字词:“伊”,它,指这场雪;“時和”,气候调和;“順動”,顺应自然的运行。
    • 句意:这场雪难道会破坏气候的调和吗?大概它也是顺应自然的运行。
  • “况兹秋方高,民麥皆在隴”:
    • 字词:“秋方高”,秋季正盛;“隴”,田埂。
    • 句意:何况现在正值秋季,百姓的麦子都还在田埂上。
  • “龍蛇蟄既坯,鳥獸毛亦氄”:
    • 字词:“蟄”,冬眠;“坯”,洞穴;“氄”,细软的毛。
    • 句意:龙蛇已经蛰伏在洞穴里,鸟兽也长出了细软的毛。
  • “農夫樂休役,天子寛垂拱”:
    • 字词:“休役”,停止劳作;“垂拱”,垂衣拱手,形容帝王无为而治。
    • 句意:农夫乐于停止劳作休息,天子也能悠闲地无为而治。
  • “信此豐年祥,爾曹何必恐”:
    • 字词:“信”,确实;“爾曹”,你们。
    • 句意:确实这是丰年的祥瑞之兆,你们何必惊恐呢。

现代译文

秋冬时节阳气凋零,
阴气肆意地升腾翻涌。
开始是清霜伴着飞云,
这场大雪看来并不凶险。
大雪纷纷如鸿鹄飞舞,
细碎雪粒似蠛蠓翻腾。
北风故意前来相助,
冷雨更是肆意倾盆。
泥泞道路阻断行人,
郊外田埂堆满雪晶。
高耸皇宫矗立雪中,
如玉建筑格外醒目。
寒光相互交相辉映,
寒冷气息弥漫四周。
壮士激昂放声高歌,
儒生议论刑罚恩宠。
老人从前未曾遇见,
闭口不言满心惊恐。
上天不会偏袒怪罪,
会以恩德回应虔诚。
这场雪怎会坏气候,
它也是顺应着自然。
何况正值秋季盛时,
百姓麦子还在田间。
龙蛇早已蛰伏洞中,
鸟兽长出细软绒毛。
农夫乐得停止劳作,
天子也能悠闲治国。
这确实是丰年之兆,
你们何必如此惊慌。

创作背景

刘敞生活在北宋时期。关于这首《秋雪》具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容来看,当时可能出现了秋季下雪这一较为罕见的自然现象,引发了人们的担忧和恐慌,诗人于是创作此诗来劝慰人们,表达对自然现象的理解和对丰年的期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻生动:“繽紛舞鴻鵠,細碎翻蠛蠓”将大雪比作鸿鹄飞舞、细碎雪粒比作蠛蠓翻飞,形象地描绘出雪的不同形态,使读者能够更直观地感受到雪的动态美。
    • 情景交融:诗的前半部分描写秋雪的景象,通过对风雪交加、银装素裹的描绘,营造出寒冷、壮观的氛围。后半部分由景生情,诗人结合农事和自然规律展开议论,劝慰人们不必惊恐,情景有机融合,既展现了雪景,又表达了诗人的思想情感。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准。如“剝候”“羣陽”“幽陰”等词体现了一定的文化内涵和专业性,使诗歌具有深厚的文化底蕴。同时,诗句对仗较为工整,如“繽紛舞鴻鵠,細碎翻蠛蠓”“壮士歌慷慨,儒生議刑寵”等,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
  • 意境营造:诗人通过对秋雪景象的描写,营造出一种宏大、冷冽而又带有神秘色彩的意境。从广阔的自然景象到皇宫的庄严,再到人们的不同反应,构建出一个丰富多样的场景,最后诗人以积极乐观的态度进行劝慰,使整首诗的意境得到升华,传达出一种对自然和生活的豁达理解。