送李𫄧学士请示江韩诸君

这首诗是刘敞送别李𫄧学士之作。诗中先叙述自己的处境，再描绘李𫄧学士的风采，接着写两人相聚交谈的收获，然后描绘送别时的环境，最后表达对友情的看法以及希望对方有信寄书的期望，整体情感真挚，表达了对友人的惜别之情。

• “我醉阙门外，卧备东藩臣”：
  • 字词：“阙门”，宫门；“卧备”，犹言虚充；“东藩臣”，指在东方藩国任职的臣子。
  • 句意：我在宫门外醉倒，如今虚充东方藩国的臣子。
• “君从天上来，秀色落青云”：
  • 字词：“天上”，常指朝廷；“秀色”，这里形容人的风采、神采；“青云”，高空，比喻高位。
  • 句意：你从朝廷而来，风采如同从青云之上飘落人间。
• “留连三日语，多得所未闻”：
  • 字词：“留连”，留恋不舍；“多得所未闻”，学到很多以前没听过的知识。
  • 句意：我们留恋不舍地交谈了三天，我学到了很多以前从未听闻的东西。
• “僻陋不自知，喟予久离群”：
  • 字词：“僻陋”，指自己所处环境偏远、见识浅陋；“喟”，叹息；“离群”，离开人群，这里指与外界交流少。
  • 句意：我身处偏远之地却不自知，叹息自己长久以来与外界交流太少。
• “南风吹白沙，六月天昼昏”：
  • 字词：“南风”，夏天的风；“昼昏”，白天昏暗。
  • 句意：南风吹起白沙，六月的白天天空都昏暗了。
• “送行不尽境，引望空复勤”：
  • 字词：“送行不尽境”，送别的路途似乎没有尽头；“引望”，远望；“空复勤”，徒然地多次远望。
  • 句意：送你的路途好像没有尽头，我徒然地多次远望。
• “相识何必旧，白头或如新”：
  • 字词：“相识何必旧”，相识不一定是旧友；“白头或如新”，有的人相处到老还像刚认识一样。
  • 句意：相识不一定非得是旧友，有的人相处到老还如同刚刚认识。
• “有信当寄书，毋遗倾盖人”：
  • 字词：“有信”，有消息；“毋遗”，不要忘记；“倾盖人”，指偶然相遇而一见如故的人。
  • 句意：有消息一定要寄信过来，不要忘记我这个与你一见如故的人。

我在宫门外醉倒，
如今在东方藩国虚充臣子。
你从朝廷而来，
风采如从青云之上飘落。
我们留恋交谈了三天，
我学到许多未闻之事。
我身处偏远却不自知，
叹息自己长久与外界疏离。
南风吹起白沙，
六月的白天天空昏暗。
送你的路途无尽头，
我徒然多次远望。
相识不一定是旧友，
有的人到老还像刚认识。
有消息一定要寄信，
别忘记我这个一见如故之人。

刘敞是北宋时期的官员和学者。此诗具体创作时间难以精准确定，但从诗中“卧备东藩臣”可知，他当时在东方藩国任职。李𫄧学士从朝廷前来，两人相聚交谈后，李𫄧离去，刘敞写下此诗送别，表达自己与友人分别时的情感和对友情的珍视。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将自己“醉阙门外，卧备东藩臣”的偏远处境与李𫄧“从天上来，秀色落青云”的朝廷风采形成对比，突出了两人不同的境遇，也为后面两人交谈的收获做了铺垫。
  • 借景抒情：“南风吹白沙，六月天昼昏”描绘了送别时夏天风沙弥漫、白天昏暗的景象，烘托出送别时的惆怅、不舍之情。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的华丽辞藻修饰，但却能真挚地表达出诗人的情感。如“有信当寄书，毋遗倾盖人”，直白地表达了对友人的期望和不舍。
• 意境营造：通过对自身处境、友人风采、送别环境等的描写，营造出一种既有相聚时的愉悦、收获，又有分别时的惆怅、不舍的复杂意境，使读者能深刻感受到诗人的情感变化。