临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢堤防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意

· 杜甫

二仪积风雨,百谷漏波涛。
闻道洪何坼,遥连沧海高。
职思忧悄悄,郡国诉嗷嗷。
舍弟卑栖邑,防川领簿曹。
尺书前日至,版筑不时操。
难假鼋鼍力,空瞻乌鹊毛。
燕南吹畎亩,济上没蓬蒿。
螺蚌满近郭,蛟螭乘九皋。
徐关深水府,碣石小秋毫。
白屋留孤树,清天矢万艘。
吾衰同泛梗,利涉想蟠桃。
倚赖天涯钓,犹能掣巨鳌。

简要说明

这首诗是杜甫得知临邑舍弟因苦雨黄河泛滥,忙于堤防之事而寄去的安慰之作。诗中描绘了黄河泛滥的严重灾情,表达了对舍弟辛苦操劳的担忧和宽慰,同时也流露出自己衰病漂泊却仍有济世之心。

逐句注释

  • “二仪积风雨,百谷漏波涛”:
    • 字词:“二仪”,指天地;“百谷”,众多河流。
    • 句意:天地间长时间积累着风雨,众多河流都决口泛滥,波涛汹涌。
  • “闻道洪何坼,遥连沧海高”:
    • 字词:“洪河”,指黄河;“坼”,裂开,决口。
    • 句意:听说黄河决口,那汹涌的河水远远地与沧海相连,水位高涨。
  • “职思忧悄悄,郡国诉嗷嗷”:
    • 字词:“职思”,指官员思考职责之事;“悄悄”,忧愁的样子;“嗷嗷”,哀号声。
    • 句意:官员们忧愁地思考着职责之事,各郡国的百姓都在哀号诉苦。
  • “舍弟卑栖邑,防川领簿曹”:
    • 字词:“卑栖邑”,指地位低下的小城;“领簿曹”,掌管文书簿册。
    • 句意:我的弟弟在一个小城里任职,负责掌管文书并参与防治水患之事。
  • “尺书前日至,版筑不时操”:
    • 字词:“尺书”,书信;“版筑”,筑墙的工具,这里指筑堤的劳作。
    • 句意:前几天收到弟弟的信,说他不停地拿着版筑工具去筑堤。
  • “难假鼋鼍力,空瞻乌鹊毛”:
    • 字词:“假”,借助;“鼋鼍”,大鳖和鳄鱼;“乌鹊毛”,乌鹊栖息之处,象征安定之所。
    • 句意:难以借助神异的力量来治理水患,只能徒然地盼望能有个安定的地方。
  • “燕南吹畎亩,济上没蓬蒿”:
    • 字词:“燕南”,指今河北南部一带;“畎亩”,田地;“济上”,济水边上。
    • 句意:燕南地区的田地被洪水淹没,济水边上的蓬蒿也都被水淹没了。
  • “螺蚌满近郭,蛟螭乘九皋”:
    • 字词:“近郭”,靠近城郭;“蛟螭”,传说中的蛟龙;“九皋”,深远的沼泽。
    • 句意:城郭附近到处都是螺蚌,蛟龙在深远的沼泽中横行。
  • “徐关深水府,碣石小秋毫”:
    • 字词:“徐关”,古关名;“水府”,龙宫;“碣石”,山名。
    • 句意:徐关被淹没成了深水府,碣石山在洪水面前小得像秋毫一样。
  • “白屋留孤树,清天矢万艘”:
    • 字词:“白屋”,贫民的房屋;“矢”,通“施”,行驶。
    • 句意:贫民的房屋只剩下孤零零的一棵树,晴朗的天空下有无数的船只在行驶。
  • “吾衰同泛梗,利涉想蟠桃”:
    • 字词:“泛梗”,漂浮的树枝,比喻漂泊不定;“蟠桃”,传说中海上仙山的桃树,这里象征安稳之地。
    • 句意:我年老衰弱,如同漂浮的树枝一样漂泊不定,希望能像到达蟠桃仙境一样顺利度过难关。
  • “倚赖天涯钓,犹能掣巨鳌”:
    • 字词:“掣”,拉,拽。
    • 句意:依靠在天涯海角钓鱼的本领,还能拉起巨大的鳌鱼,表达自己虽衰病但仍有济世之力。

现代译文

天地间长久地积累着风雨,众多河流决口,波涛汹涌。
听说黄河决堤,那洪水远远地与沧海相连,水位高涨。
官员们忧愁地思索着职责之事,各郡国的百姓哀号诉苦。
我的弟弟在小城里任职,掌管文书并参与防治水患。
前几天收到他的信,说他不停地忙着筑堤。
难以借助神异的力量治水,只能徒然盼望有个安定之处。
燕南的田地被洪水淹没,济水边上的蓬蒿也没入水中。
城郭附近满是螺蚌,蛟龙在沼泽中横行。
徐关被淹成了深水府,碣石山在洪水中小如秋毫。
贫民的房屋只剩一棵孤树,晴朗天空下无数船只行驶。
我年老衰弱如漂浮的树枝,希望能顺利度过难关。
依靠在天涯钓鱼的本领,还能拉起巨大的鳌鱼。

创作背景

这首诗创作于唐代。当时黄河泛滥成灾,杜甫的舍弟在临邑任职,负责防治水患相关的文书工作。杜甫得知灾情严重以及舍弟的辛苦后,写下此诗,以表达对舍弟的关心和安慰,同时也展现出对国家百姓遭受灾害的忧虑。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 夸张:“徐关深水府,碣石小秋毫”,将徐关被淹没的程度夸张为成了深水府,把碣石山在洪水中的渺小夸张成秋毫,突出了洪水泛滥的严重程度。
    • 比喻:“吾衰同泛梗”,把自己年老衰弱、漂泊不定的状态比作漂浮的树枝,生动形象地表现出诗人的凄凉处境。
    • 用典:“蟠桃”“掣巨鳌”运用神话传说,“蟠桃”象征安稳之地,“掣巨鳌”则体现出诗人虽身处困境但仍有济世的豪情和能力。
  • 语言特色:语言质朴而深沉,用词准确生动。如“积”“漏”“坼”“满”等动词,形象地描绘出风雨的持续、河水的泛滥、黄河的决堤以及水患的严重。
  • 意境营造:诗中通过描绘黄河泛滥后的凄惨景象,如“燕南吹畎亩,济上没蓬蒿”“螺蚌满近郭,蛟螭乘九皋”等,营造出一种宏大而悲凉的意境,表达出诗人对灾情的忧虑和对舍弟的牵挂,同时也体现出自己的身世之感和济世之心。

常见问题

《临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢堤防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意》的作者和朝代是什么?

《临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢堤防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意》的作者是杜甫,页面按唐作品展示。

《临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢堤防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意》主要写了什么?

这首诗是杜甫得知临邑舍弟因苦雨黄河泛滥,忙于堤防之事而寄去的安慰之作。诗中描绘了黄河泛滥的严重灾情,表达了对舍弟辛苦操劳的担忧和宽慰,同时也流露出自己衰病漂泊却仍有济世之心。

《临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢堤防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意》的创作背景是什么?

这首诗创作于唐代。当时黄河泛滥成灾,杜甫的舍弟在临邑任职,负责防治水患相关的文书工作。杜甫得知灾情严重以及舍弟的辛苦后,写下此诗,以表达对舍弟的关心和安慰,同时也展现出对国家百姓遭受灾害的忧虑。

《临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢堤防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 夸张 :“徐关深水府,碣石小秋毫”,将徐关被淹没的程度夸张为成了深水府,把碣石山在洪水中的渺小夸张成秋毫,突出了洪水泛滥的严重程度。 比喻 :“吾衰同泛梗”,把自己年老衰弱、漂泊不定的状态比作漂浮的树枝,生动形象地表现出诗人的凄凉处境。 用典 :“蟠桃”“掣巨鳌”运用神话传说,“蟠桃”象征安稳之地,“掣巨鳌”则体现出诗人虽身处困境但仍有济世的豪...