行官张望补稻畦水归

· 杜甫

东屯大江北,百顷平若案。
六月青稻多,千畦碧泉乱。
插秧适云已,引溜加溉灌。
更仆往方塘,决渠当断岸。
公私各地著,浸润无天旱。
主守问家臣,分明见溪伴。
芊芊炯翠羽,剡剡生银汉。
欧鸟镜里来,关山云边看。
秋菰成黑米,精凿传白粲。
玉粒足晨炊,红鲜任霞散。
终然添旅食,作苦期壮观。
遗穗及众多,我仓戒滋蔓。

简要说明

这首诗描绘了杜甫在东屯江边观看补稻畦水的农事场景。诗中详细描述了稻田的景色、灌溉的过程,展现了农事活动的有序进行。同时,诗人想象了稻谷丰收后的情景,表达了对丰收的期待,以及对解决旅食问题的欣慰,还体现出诗人关心百姓、不贪多的情怀。

逐句注释

  • “东屯大江北,百顷平若案”:
    • 字词:“东屯”,地名;“案”,几案。
    • 句意:东屯在大江的北面,百顷稻田平整得就像几案一样。
  • “六月青稻多,千畦碧泉乱”:
    • 字词:“畦”,田园中分成的小区;“乱”,形容泉水在稻田中流淌的样子。
    • 句意:六月里青稻长得很多,千畦稻田里碧绿的泉水流淌交错。
  • “插秧适云已,引溜加溉灌”:
    • 字词:“适”,刚刚;“云”,语助词;“已”,完毕;“溜”,水流。
    • 句意:插秧刚刚结束,就引来水流进行灌溉。
  • “更仆往方塘,决渠当断岸”:
    • 字词:“更仆”,轮番更换仆人,这里指不断地有人;“决渠”,挖开渠道。
    • 句意:不断有人前往方塘取水,在断岸处挖开渠道引水。
  • “公私各地著,浸润无天旱”:
    • 字词:“公私”,指公田和私田;“地著”,附着于土地。
    • 句意:公田和私田都得到灌溉,土地浸润,不用担心天旱。
  • “主守问家臣,分明见溪伴”:
    • 字词:“主守”,主管看守稻田的人;“家臣”,管理田庄的人;“溪伴”,溪边的伙伴,指一起劳作的人。
    • 句意:主管看守稻田的人询问家臣情况,清楚地看到溪边一起劳作的人。
  • “芊芊炯翠羽,剡剡生银汉”:
    • 字词:“芊芊”,草木茂盛的样子;“炯”,明亮;“剡剡”,闪闪发亮的样子;“银汉”,银河,这里形容水流如银河般闪亮。
    • 句意:茂盛的稻田像明亮的翠羽,闪亮的水流如同银河一般。
  • “鸥鸟镜里来,关山云边看”:
    • 字词:“镜里”,指平静的水面如镜子;“关山”,泛指山川。
    • 句意:鸥鸟从如镜的水面上飞来,山川在云边可以看到。
  • “秋菰成黑米,精凿传白粲”:
    • 字词:“秋菰”,秋季的菰米;“精凿”,精细地舂米;“白粲”,上等的白米。
    • 句意:秋季的菰米成熟变成黑米,经过精细舂凿可以得到上等的白米。
  • “玉粒足晨炊,红鲜任霞散”:
    • 字词:“玉粒”,指晶莹的米粒;“红鲜”,指新鲜的鱼肉等美食;“霞散”,像云霞消散一样。
    • 句意:晶莹的米粒足够做晨炊,新鲜的美食可以尽情享用。
  • “终然添旅食,作苦期壮观”:
    • 字词:“终然”,最终;“旅食”,旅居期间的饮食;“作苦”,劳作辛苦;“壮观”,指丰收的景象。
    • 句意:最终能够增添旅居时的食物,虽然劳作辛苦但期待着丰收的壮观景象。
  • “遗穗及众多,我仓戒滋蔓”:
    • 字词:“遗穗”,收割后遗漏的谷穗;“滋蔓”,滋生蔓延,这里指过多地储存粮食。
    • 句意:希望收割后能有很多遗穗留给百姓,自己的粮仓要戒除过多储存粮食。

现代译文

东屯在大江的北面,百顷稻田平整得如同几案。
六月里青稻繁茂,千畦稻田中碧绿的泉水流淌交错。
插秧刚刚结束,就引来水流进行灌溉。
不断有人前往方塘取水,在断岸处挖开渠道引水。
公田和私田都得到灌溉,土地浸润不怕天旱。
主管看守稻田的人询问家臣情况,清楚地看到溪边劳作的伙伴。
茂盛的稻田像明亮的翠羽,闪亮的水流如银河一般。
鸥鸟从如镜的水面飞来,山川在云边若隐若现。
秋季的菰米成熟变成黑米,精细舂凿可得上等白米。
晶莹的米粒足够做晨炊,新鲜的美食可尽情享受。
最终能增添旅居时的食物,虽劳作辛苦但期待丰收。
希望有很多遗穗留给百姓,自己的粮仓不贪多存粮。

创作背景

这首诗创作于唐代大历二年(767 年)。当时杜甫寓居夔州东屯。杜甫晚年生活困苦,寓居他乡,依靠耕种维持生计。他亲自参与农事活动,对农业生产有着深刻的体会。这首诗便是他在观看补稻畦水这一农事场景时有感而发所作,反映了他在艰难生活中对农事生产的关注和对丰收的期盼。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 写实手法:诗中详细地描绘了稻田的景色、灌溉的过程等农事场景,如“六月青稻多,千畦碧泉乱”“更仆往方塘,决渠当断岸”等,真实地展现了当时的农业生产活动,具有很强的生活气息。
    • 想象手法:“秋菰成黑米,精凿传白粲。玉粒足晨炊,红鲜任霞散”,诗人由眼前的农事活动想象到稻谷丰收后的情景,增添了诗歌的趣味性和感染力。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“公私各地著,浸润无天旱”等句子,用简洁的语言描绘出农事活动的效果。同时,一些词语的运用又很生动形象,如“芊芊炯翠羽,剡剡生银汉”,将稻田和水流的形态描绘得栩栩如生。
  • 意境营造:通过对稻田景色、农事活动以及丰收想象的描写,营造出一种宁静、祥和且充满希望的意境。诗中既有对眼前劳动场景的刻画,又有对未来美好生活的憧憬,将现实与理想相结合,使读者能够感受到诗人在困苦生活中依然保持着对生活的热爱和对丰收的期待。此外,“遗穗及众多,我仓戒滋蔓”一句还体现出诗人关心百姓、不贪多的高尚情怀,进一步升华了诗歌的意境。

常见问题

《行官张望补稻畦水归》的作者和朝代是什么?

《行官张望补稻畦水归》的作者是杜甫,页面按唐作品展示。

《行官张望补稻畦水归》主要写了什么?

这首诗描绘了杜甫在东屯江边观看补稻畦水的农事场景。诗中详细描述了稻田的景色、灌溉的过程,展现了农事活动的有序进行。同时,诗人想象了稻谷丰收后的情景,表达了对丰收的期待,以及对解决旅食问题的欣慰,还体现出诗人关心百姓、不贪多的情怀。

《行官张望补稻畦水归》的创作背景是什么?

这首诗创作于唐代大历二年(767 年)。当时杜甫寓居夔州东屯。杜甫晚年生活困苦,寓居他乡,依靠耕种维持生计。他亲自参与农事活动,对农业生产有着深刻的体会。这首诗便是他在观看补稻畦水这一农事场景时有感而发所作,反映了他在艰难生活中对农事生产的关注和对丰收的期盼。

《行官张望补稻畦水归》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 写实手法 :诗中详细地描绘了稻田的景色、灌溉的过程等农事场景,如“六月青稻多,千畦碧泉乱”“更仆往方塘,决渠当断岸”等,真实地展现了当时的农业生产活动,具有很强的生活气息。 想象手法 :“秋菰成黑米,精凿传白粲。玉粒足晨炊,红鲜任霞散”,诗人由眼前的农事活动想象到稻谷丰收后的情景,增添了诗歌的趣味性和感染力。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂...