桃竹杖引赠章留后

· 杜甫

江心蟠石生桃竹,苍波喷浸尺度足。
斩根削皮如紫玉,江妃水仙惜不得。
梓潼使君开一束,满堂宾客皆叹息。
怜我老病赠两茎,出入爪甲铿有声。
老夫复欲东南征,乘涛鼓枻白帝城。
路幽必为鬼神夺,拔剑或与蛟龙争。
重为告曰,杖兮!杖兮!尔之生也甚正直,慎勿见水踊跃学变化为龙。
使我不得尔之扶持,灭迹于君山湖上之青峰。
噫!风尘澒洞兮豺虎𫜪人,忽失双杖兮吾将曷从。

简要说明

这首诗是杜甫赠给章留后的诗,借桃竹杖展开想象与感慨。先描绘桃竹杖的来历、外观,接着表明友人相赠,然后写自己欲东南行,途中会有诸多危险,需要桃竹杖扶持,最后以诙谐的语气告诫桃竹杖不要化为龙,否则自己将无所依靠,表达了对桃竹杖的珍视以及对前路艰难的忧虑。

逐句注释

  • “江心蟠石生桃竹,苍波喷浸尺度足”:
    • 字词:“蟠石”,盘曲的石头;“尺度足”,指桃竹生长到合适的尺寸。
    • 句意:在江心盘曲的石头上生长着桃竹,被青色的波涛喷溅浸润,长到了合适的尺寸。
  • “斩根削皮如紫玉,江妃水仙惜不得”:
    • 字词:“江妃”“水仙”,传说中的水中女神;“惜不得”,舍不得也没办法。
    • 句意:砍下桃竹根并削去皮后,它就像紫玉一样,连江妃和水仙也只能眼睁睁看着,舍不得却也没办法。
  • “梓潼使君开一束,满堂宾客皆叹息”:
    • 字词:“梓潼使君”,指章留后;“叹息”,赞叹。
    • 句意:梓潼的章留后打开一束桃竹杖,满座的宾客都为之赞叹。
  • “怜我老病赠两茎,出入爪甲铿有声”:
    • 字词:“爪甲”,这里指拄杖时杖与地面撞击的声音;“铿有声”,声音清脆响亮。
    • 句意:章留后可怜我年老多病,赠送我两根桃竹杖,我拄着它进出时,它与地面撞击发出清脆的声音。
  • “老夫复欲东南征,乘涛鼓枻白帝城”:
    • 字词:“东南征”,指杜甫打算往东南方向出行;“鼓枻”,划桨。
    • 句意:我打算再次往东南方向出行,将从白帝城乘船,乘着波涛划桨前行。
  • “路幽必为鬼神夺,拔剑或与蛟龙争”:
    • 字词:“路幽”,路途偏僻幽深;“夺”,夺走。
    • 句意:路途偏僻幽深,桃竹杖说不定会被鬼神夺走,我可能还得拔剑与蛟龙搏斗。
  • “重为告曰,杖兮!杖兮!尔之生也甚正直,慎勿见水踊跃学变化为龙”:
    • 字词:“重”,再次;“踊跃”,积极、急切;“学变化为龙”,传说桃竹可以化为龙。
    • 句意:我再次告诫你,桃竹杖啊!桃竹杖啊!你生来十分正直,千万不要见到水就急切地变化成龙。
  • “使我不得尔之扶持,灭迹于君山湖上之青峰”:
    • 字词:“扶持”,支撑、帮助;“君山”,在洞庭湖。
    • 句意:要是那样,我就得不到你的扶持,可能会消失在君山湖上的青峰之中。
  • “噫!风尘澒洞兮豺虎𫜪人,忽失双杖兮吾将曷从”:
    • 字词:“风尘澒洞”,形容战乱动荡;“曷从”,跟从什么,怎么办。
    • 句意:唉!战乱动荡啊,豺虎一般的恶人伤人,要是突然失去这两根桃竹杖,我将怎么办呢。

现代译文

江心盘曲的石头上生长着桃竹,
被青色的波涛喷溅浸润,长得恰到好处。
砍下根削去皮,它就像紫玉般珍贵,
连江妃水仙见了也只能空自怜惜。
梓潼的章留后打开一束桃竹杖,
满座宾客都不禁为之赞叹。
他可怜我年老多病,赠我两根桃竹杖,
我拄着它进出,与地面撞击声清脆响亮。
我打算再次往东南方向出行,
将从白帝城乘船,划桨乘浪前行。
路途偏僻幽深,桃竹杖可能被鬼神夺走,
我或许还得拔剑与蛟龙搏斗一场。
我再次告诫你,桃竹杖啊!桃竹杖啊!
你生来正直,千万别见水就变成龙。
要是那样我没了你扶持,
可能会消失在君山湖上的青峰中。
唉!战乱动荡,豺虎般恶人伤人,
要是突然失去这双杖,我该何去何从。

创作背景

这首诗创作于唐代宗大历元年(766 年),杜甫当时在夔州(今重庆奉节)。章留后即章彝,时任梓州刺史。杜甫年老多病,章彝赠送他桃竹杖,杜甫有感而发,写下此诗。此时安史之乱虽已结束,但藩镇割据,社会仍动荡不安,杜甫的生活也依旧困苦,他有东南行的打算,对前路充满担忧。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 想象奇特:诗中运用了丰富的想象,如想象桃竹杖可能会被鬼神夺走,可能化为龙等情节,增添了诗歌的奇幻色彩,也反映出诗人内心对前路未知的担忧。
    • 拟人手法:诗人将桃竹杖拟人化,与之对话,“杖兮!杖兮!”的反复呼喊,以及对桃竹杖“慎勿见水踊跃学变化为龙”的告诫,生动地表现出诗人对桃竹杖的珍视和依赖。
  • 语言特色:语言古朴豪放,富有感染力。如“江心蟠石生桃竹,苍波喷浸尺度足”等句,用简洁而有力的语言描绘出桃竹生长的环境,展现出大自然的雄浑气势。同时,“噫!风尘澒洞兮豺虎𫜪人”等感叹之词的运用,增强了诗歌的情感表达。
  • 意境营造:营造出一种既奇幻又充满现实忧虑的意境。前半部分描绘桃竹杖的神奇来历和外观,给人以奇幻之感;后半部分写自己东南行的危险以及对桃竹杖的依赖,又反映出社会动荡、前路艰难的现实,使读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感。

常见问题

《桃竹杖引赠章留后》的作者和朝代是什么?

《桃竹杖引赠章留后》的作者是杜甫,页面按唐作品展示。

《桃竹杖引赠章留后》主要写了什么?

这首诗是杜甫赠给章留后的诗,借桃竹杖展开想象与感慨。先描绘桃竹杖的来历、外观,接着表明友人相赠,然后写自己欲东南行,途中会有诸多危险,需要桃竹杖扶持,最后以诙谐的语气告诫桃竹杖不要化为龙,否则自己将无所依靠,表达了对桃竹杖的珍视以及对前路艰难的忧虑。

《桃竹杖引赠章留后》的创作背景是什么?

这首诗创作于唐代宗大历元年(766 年),杜甫当时在夔州(今重庆奉节)。章留后即章彝,时任梓州刺史。杜甫年老多病,章彝赠送他桃竹杖,杜甫有感而发,写下此诗。此时安史之乱虽已结束,但藩镇割据,社会仍动荡不安,杜甫的生活也依旧困苦,他有东南行的打算,对前路充满担忧。

《桃竹杖引赠章留后》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 想象奇特 :诗中运用了丰富的想象,如想象桃竹杖可能会被鬼神夺走,可能化为龙等情节,增添了诗歌的奇幻色彩,也反映出诗人内心对前路未知的担忧。 拟人手法 :诗人将桃竹杖拟人化,与之对话,“杖兮!杖兮!”的反复呼喊,以及对桃竹杖“慎勿见水踊跃学变化为龙”的告诫,生动地表现出诗人对桃竹杖的珍视和依赖。 语言特色 :语言古朴豪放,富有感染力。如“江心蟠石...