山寺

· 杜甫

野寺根石壁,诸龛遍崔嵬。
前佛不复辨,百身一莓苔。
虽有古殿存,世尊亦尘埃。
如闻龙象泣,足令信者哀。
使君骑紫马,捧拥从西来。
树羽静千里,临江久裴回。
山僧衣蓝缕,告诉栋梁摧。
公为顾宾徒,咄嗟檀施开。
吾知多罗树,却倚莲华台。
诸天必欢喜,鬼物无嫌猜。
以兹抚士卒,孰曰非周才。
穷子失净处,高人忧祸胎。
岁晏风破肉,荒林寒可回。
思量入道苦,自哂同婴孩。

简要说明

这首诗描绘了山寺破败的景象,展现了佛教场所的衰落。接着叙述使君前来,布施修复寺院之事,表达了对使君善举的赞扬。最后诗人由寺中景况联想到自身入道之苦,有自嘲之意,整体情感较为复杂,既包含对佛寺衰败的感慨,也有对善行的肯定和自我的反思。

逐句注释

  • “野寺根石壁,诸龛遍崔嵬”:
    • 字词:“根”,依傍;“龛”,供奉佛像的小阁子;“崔嵬”,高峻的山。
    • 句意:野外的寺院依傍着石壁,众多佛龛遍布在高峻的山上。
  • “前佛不复辨,百身一莓苔”:
    • 字词:“莓苔”,青苔。
    • 句意:前面的佛像已经辨认不清,众多的佛像都被一层青苔所覆盖。
  • “虽有古殿存,世尊亦尘埃”:
    • 字词:“世尊”,对佛祖的尊称。
    • 句意:虽然古老的佛殿还存在,但佛祖的塑像也布满了尘埃。
  • “如闻龙象泣,足令信者哀”:
    • 字词:“龙象”,佛教中比喻有力的护法神。
    • 句意:好像听到护法神在哭泣,足以让信徒们感到哀伤。
  • “使君骑紫马,捧拥从西来”:
    • 字词:“使君”,对州郡长官的尊称。
    • 句意:州郡长官骑着紫马,被众人簇拥着从西边而来。
  • “树羽静千里,临江久裴回”:
    • 字词:“树羽”,树立旗帜;“裴回”,同“徘徊”。
    • 句意:旗帜树立起来使得周围千里平静,使君临江长久地徘徊。
  • “山僧衣蓝缕,告诉栋梁摧”:
    • 字词:“蓝缕”,衣服破烂。
    • 句意:山寺的僧人衣衫褴褛,诉说着佛殿的栋梁已经毁坏。
  • “公为顾宾徒,咄嗟檀施开”:
    • 字词:“咄嗟”,叹息声;“檀施”,佛教用语,指布施。
    • 句意:使君回头看着宾客们,叹息着开始布施。
  • “吾知多罗树,却倚莲华台”:
    • 字词:“多罗树”,佛教中的一种树;“莲华台”,佛座。
    • 句意:我知道(修复后)多罗树会再次依傍着佛座。
  • “诸天必欢喜,鬼物无嫌猜”:
    • 字词:“诸天”,佛教中的护法神;“鬼物”,鬼怪。
    • 句意:护法神一定会欢喜,鬼怪也不会有猜疑。
  • “以兹抚士卒,孰曰非周才”:
    • 字词:“周才”,全才。
    • 句意:用这样的善举来安抚士卒,谁说使君不是全才呢。
  • “穷子失净处,高人忧祸胎”:
    • 字词:“穷子”,贫穷的人;“净处”,清净之地;“高人”,有德行的人;“祸胎”,灾祸的根源。
    • 句意:贫穷的人失去了清净之地,有德行的人担忧灾祸的根源。
  • “岁晏风破肉,荒林寒可回”:
    • 字词:“岁晏”,年末。
    • 句意:年末的风像要割破人的肉,荒林中的寒冷似乎可以回转。
  • “思量入道苦,自哂同婴孩”:
    • 字词:“自哂”,自我嘲笑。
    • 句意:思量着入道的痛苦,自我嘲笑像婴儿一样幼稚。

现代译文

野外的寺院依傍着石壁,
众多佛龛布满高峻的山岗。
前面的佛像已难辨认,
百尊佛身都被青苔遮藏。
虽然古老佛殿依旧留存,
但佛祖也布满了尘埃茫茫。
仿佛听到护法神在悲泣,
足以让信徒们哀伤断肠。
州郡长官骑着紫马而来,
被众人簇拥着从西边方向。
旗帜树立让四周都安静,
他临江久久地徘徊彷徨。
山寺僧人衣衫破旧不堪,
诉说着佛殿栋梁已毁亡。
使君回头看着宾客众人,
叹息着开始布施来帮忙。
我知道多罗树会再依佛座,
护法神定会欢喜心舒畅。
鬼怪也不会再有什么猜疑,
用此善举安抚士卒又何妨。
谁说使君不是那世间全才,
贫穷人失去了清净的地方。
有德行的人担忧灾祸根源,
年末寒风像要割破人肌肤。
荒林的寒冷似有回转迹象,
思量入道之苦自我来嘲笑,
就像那幼稚的婴儿一样。

创作背景

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,社会动荡不安。此诗具体创作时间难以精准确定,但从诗中可以推测是杜甫在游历过程中,看到山寺破败景象有感而发。当时佛教在社会上有一定影响力,而山寺的衰落也反映出社会的一些问题,同时使君的布施行为或许也体现了当时地方官员对佛教的态度。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中先描绘了山寺破败的景象,如“前佛不复辨,百身一莓苔”“世尊亦尘埃”,展现出佛教场所的衰落;而后写使君的布施,形成鲜明对比,突出使君善举的重要意义。
    • 虚实结合:“如闻龙象泣”是虚写,通过想象护法神的哭泣,增添了哀伤的氛围;对山寺实际破败景象以及使君到来等的描写则是实写,虚实结合,丰富了诗歌的内容。
  • 语言特色:语言质朴,情感真挚。如“山僧衣蓝缕,告诉栋梁摧”,用简洁的语言描绘出僧人凄惨的形象和山寺的破败状况。
  • 意境营造:整首诗营造出一种衰败、哀伤又带有一丝希望的意境。前半部分描绘山寺的破败,给人一种荒凉、悲戚之感;后半部分写使君的布施,让诗歌有了一丝生机和希望。同时,诗人在结尾处表达自我反思,又增添了一份深沉的情感。

常见问题

《山寺》的作者和朝代是什么?

《山寺》的作者是杜甫,页面按唐作品展示。

《山寺》主要写了什么?

这首诗描绘了山寺破败的景象,展现了佛教场所的衰落。接着叙述使君前来,布施修复寺院之事,表达了对使君善举的赞扬。最后诗人由寺中景况联想到自身入道之苦,有自嘲之意,整体情感较为复杂,既包含对佛寺衰败的感慨,也有对善行的肯定和自我的反思。

《山寺》的创作背景是什么?

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,社会动荡不安。此诗具体创作时间难以精准确定,但从诗中可以推测是杜甫在游历过程中,看到山寺破败景象有感而发。当时佛教在社会上有一定影响力,而山寺的衰落也反映出社会的一些问题,同时使君的布施行为或许也体现了当时地方官员对佛教的态度。

《山寺》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中先描绘了山寺破败的景象,如“前佛不复辨,百身一莓苔”“世尊亦尘埃”,展现出佛教场所的衰落;而后写使君的布施,形成鲜明对比,突出使君善举的重要意义。 虚实结合 :“如闻龙象泣”是虚写,通过想象护法神的哭泣,增添了哀伤的氛围;对山寺实际破败景象以及使君到来等的描写则是实写,虚实结合,丰富了诗歌的内容。 语言特色 :语言质朴,情感真挚。如...