喜晴

这首诗描绘了久雨初晴后西郊的美好春景，表达了诗人对雨过天晴利于耕种的欣喜。同时，诗中也反映了当时战乱频仍的社会现实，以及百姓生活的艰难。诗人还联想到古代贤人的避世之道，流露出自己在困境中对人生道路的思考和抉择。

• “皇天久不雨，既雨晴亦佳”：
  • 字词：“皇天”，对天的尊称；“既雨”，雨停之后。
  • 句意：老天爷很久没有下雨了，现在雨停天晴也是很好的。
• “出郭眺西郊，肃肃春增华”：
  • 字词：“郭”，外城；“肃肃”，形容春天生机勃勃的样子；“增华”，增添光彩。
  • 句意：我走出外城眺望西郊，春天的景色生机勃勃，更增添了光彩。
• “青荧陵陂麦，窈窕桃李花”：
  • 字词：“青荧”，形容麦苗在阳光下闪烁的样子；“陵陂”，山坡；“窈窕”，形容桃李花娇美的姿态。
  • 句意：山坡上的麦苗在阳光下闪烁，桃李花娇艳动人。
• “春夏各有实，我饥岂无涯”：
  • 字词：“实”，果实；“无涯”，没有尽头。
  • 句意：春天和夏天各有收获，可我却长久忍受饥饿没有尽头。
• “干戈虽横放，惨淡鬬龙蛇”：
  • 字词：“干戈”，指代战争；“横放”，肆意发生；“惨淡”，凄凉、悲惨；“鬬龙蛇”，比喻战争激烈。
  • 句意：虽然战乱肆意发生，局势凄惨，各方势力激烈争斗。
• “甘泽不犹愈，且耕今未赊”：
  • 字词：“甘泽”，及时雨；“愈”，好；“未赊”，不晚。
  • 句意：但及时雨还是带来了好处，现在耕种还不算晚。
• “丈夫则带甲，妇女终在家”：
  • 字词：“丈夫”，男子；“带甲”，披甲作战。
  • 句意：男子都去打仗了，妇女只能留在家里。
• “力难及黍稷，得种菜与麻”：
  • 字词：“黍稷”，泛指粮食作物；“菜与麻”，蔬菜和麻类作物。
  • 句意：妇女力量有限，难以种植粮食作物，只能种些蔬菜和麻。
• “千载商山芝，往者东门瓜”：
  • 字词：“商山芝”，指秦末汉初隐居商山的“商山四皓”采芝而食；“东门瓜”，指秦东陵侯召平在秦亡后种瓜于长安东门外。
  • 句意：千年之前有商山四皓采芝为生，过去有召平种瓜度日。
• “其人骨已朽，此道谁疵瑕”：
  • 字词：“疵瑕”，缺点、毛病。
  • 句意：他们的人已经死去很久，但这种避世之道有什么毛病呢。
• “英贤遇𫐘轲，远引蟠泥沙”：
  • 字词：“𫐘轲”，坎坷、不得志；“远引”，远遁、隐居；“蟠泥沙”，隐居避世。
  • 句意：贤能的人遭遇坎坷，就会选择隐居避世。
• “顾惭昧所适，回首白日斜”：
  • 字词：“顾惭”，回头感到惭愧；“昧所适”，不明白该往何处去。
  • 句意：回头想想自己，惭愧自己还不明白该走哪条路，此时夕阳已经西斜。
• “汉阴有鹿门，沧海有灵查”：
  • 字词：“汉阴鹿门”，指东汉庞德公隐居鹿门山；“灵查”，神异的木筏，传说有人乘木筏游于天河。
  • 句意：汉阴有庞德公隐居的鹿门山，沧海中有能载人远游的神筏。
• “焉能学众口，咄咄空咨嗟”：
  • 字词：“咄咄”，表示感慨、叹息；“咨嗟”，叹息。
  • 句意：我怎么能像众人一样，只是白白地叹息呢。

老天爷很久没有下雨了，如今雨停天晴真是不错。
我走出外城眺望西郊，春天的景象生机勃勃，更添光彩。
山坡上的麦苗在阳光下闪烁，桃李花娇美动人。
春天和夏天各有收获，可我却长久忍受饥饿。
虽然战乱肆意蔓延，局势凄惨，各方争斗激烈。
但及时雨还是带来了好处，现在耕种还不算晚。
男子都去打仗了，妇女只能留在家里。
她们力量有限，难以种植粮食，只能种些蔬菜和麻。
千年之前有商山四皓采芝为生，过去有召平种瓜度日。
他们早已逝去，但这种避世之道又有什么不好呢。
贤能的人遭遇坎坷，就会选择隐居。
想想自己，惭愧还不知何去何从，此时夕阳已经西斜。
汉阴有庞德公隐居的鹿门山，沧海中有能载人远游的神筏。
我怎能像众人一样，只是白白地叹息。

此诗创作于安史之乱时期，当时社会动荡不安，战争频繁。杜甫经历了颠沛流离的生活，饱尝了战乱之苦。久雨初晴，他看到了雨后利于耕种的景象，但同时也看到了战争给百姓带来的灾难，男子出征，妇女无力耕种，生活艰难。在这种背景下，诗人写下此诗，既表达了对生活的希望，也流露出对人生道路的思考。

• 表现手法：
  • 情景交融：诗的前半部分描绘了久雨初晴后的美好春景，如“青荧陵陂麦，窈窕桃李花”，展现出大自然的生机，表达了诗人对雨过天晴的欣喜。而后半部分则描写了战乱中百姓生活的艰难，以及自己对人生道路的思索，景中含情，情随景迁。
  • 用典丰富：诗人运用了“商山芝”“东门瓜”“汉阴鹿门”等典故，通过这些古代贤人的故事，表达了自己在乱世中对避世之道的思考，使诗歌内涵更加丰富。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能深刻地反映社会现实和诗人的内心感受。如“丈夫则带甲，妇女终在家。力难及黍稷，得种菜与麻”，用简洁的语言描绘出了战乱中百姓生活的困境。
• 意境营造：诗中营造了一种复杂的意境，既有雨后初晴的清新美好，又有战乱带来的凄惨悲凉。前半部分的春景与后半部分的社会现实形成鲜明对比，更凸显出诗人对战争的批判和对百姓的同情，同时也流露出自己在困境中的迷茫与抉择。