东平旅游奉赠薛太守二十四韵

这首诗是高适在东平旅游时赠给薛太守的。诗中高度赞颂了薛太守的品德、才能和功绩，回顾其仕途经历，描绘了东平的地理风貌，表达了诗人对薛太守的敬仰与感激之情，以及自己得遇知己的欣喜。

• “颂美驰千古，钦贤仰大猷”：
  • 字词：“颂美”，赞颂美德；“大猷”，大道，指治国的方略。
  • 句意：您的美德将流传千古，我钦慕贤能之人，敬仰您的治国方略。
• “晋公标逸气，汾水注长流”：
  • 字词：“晋公”，可能借指薛太守如同古代贤能的晋公；“逸气”，超逸的气质。
  • 句意：您有晋公那样超逸的气质，如同汾水一样长流不息。
• “神与公忠节，天生将相俦”：
  • 字词：“忠节”，忠诚的节操；“俦”，同类。
  • 句意：上天赋予您忠诚的节操，您天生就是将相一类的人物。
• “青云本自负，赤县独推尤”：
  • 字词：“青云”，比喻志向高远；“赤县”，指县；“尤”，优异。
  • 句意：您本就自恃有高远的志向，在治理地方上更是出类拔萃。
• “御史风逾劲，郎官草屡修”：
  • 字词：“御史”，官职名，负责监察；“郎官”，官职名；“草”，起草文书。
  • 句意：您做御史时刚正不阿，做郎官时多次起草重要文书。
• “鹓鸾粉署起，鹰隼柏台秋”：
  • 字词：“鹓鸾”，比喻贤才；“粉署”，指尚书省；“鹰隼”，比喻御史的威严；“柏台”，御史台。
  • 句意：您从尚书省脱颖而出，在御史台时展现出威严。
• “出入交三事，飞鸣揖五侯”：
  • 字词：“三事”，指三公；“五侯”，泛指权贵。
  • 句意：您出入官场，与三公交往，和权贵结交。
• “军书陈上策，廷议借前筹”：
  • 字词：“军书”，军事文书；“借前筹”，指为人出谋划策。
  • 句意：您在军事上能提出上策，在朝廷商议时能为人出谋划策。
• “肃肃趋朝列，雝雝引帝求”：
  • 字词：“肃肃”，恭敬的样子；“雝雝”，和谐的样子。
  • 句意：您恭敬地站在朝廷的行列中，和谐地引导皇帝的需求。
• “一麾俄出守，千里再分忧”：
  • 字词：“一麾”，指受任官职；“出守”，出任地方官。
  • 句意：您很快就出任地方官，到千里之外为朝廷分忧。
• “不改任棠水，仍传晏子裘”：
  • 字词：“任棠水”，指为官清廉；“晏子裘”，指生活节俭。
  • 句意：您为官清廉，生活节俭的品德始终未改。
• “歌谣随举扇，旌斾逐鸣驺”：
  • 字词：“歌谣”，百姓的歌谣；“旌斾”，旗帜；“鸣驺”，喝道的骑卒。
  • 句意：百姓的歌谣随着您的出行而传唱，旗帜跟着喝道的骑卒飘动。
• “郡国长河绕，川原大野幽”：
  • 字词：“郡国”，指东平郡；“长河”，黄河。
  • 句意：东平郡被黄河环绕，原野幽静。
• “地连尧泰岳，山向禹青州”：
  • 字词：“泰岳”，泰山；“禹青州”，传说大禹分天下为九州，青州是其一。
  • 句意：此地与尧帝时的泰山相连，山面向大禹时的青州。
• “汶上春帆渡，秦亭晚日愁”：
  • 字词：“汶上”，汶水之上；“秦亭”，地名。
  • 句意：春天在汶水上有帆船驶过，秦亭在傍晚的落日下让人发愁。
• “遗墟当少昊，悬象逼奎娄”：
  • 字词：“少昊”，古代传说中的部落首领；“悬象”，天象；“奎娄”，星宿名。
  • 句意：这里的遗址是少昊的故地，天象接近奎娄星宿。
• “即此逢清鉴，终然喜暗投”：
  • 字词：“清鉴”，明察；“暗投”，指彼此心意投合。
  • 句意：在这里遇到您这样明察的人，我最终欣喜地发现我们心意投合。
• “叨承解榻礼，更得问缣游”：
  • 字词：“解榻礼”，表示对贤士的敬重；“问缣游”，指一起游玩。
  • 句意：承蒙您以解榻之礼相待，还能和您一起游玩。
• “高兴陪登陟，嘉言忝献酬”：
  • 字词：“登陟”，登山；“嘉言”，美好的言辞；“献酬”，相互敬酒，这里指交流。
  • 句意：我高兴地陪您登山，惭愧地和您交流美好的言辞。
• “观棋知战胜，探象会冥搜”：
  • 字词：“观棋”，观看下棋；“探象”，探究事物的迹象；“冥搜”，深入思考。
  • 句意：观看下棋能知道胜负，探究事物的迹象能深入思考。
• “眺听情何限，冲融惠勿休”：
  • 字词：“眺听”，眺望和倾听；“冲融”，和乐融洽。
  • 句意：眺望和倾听中情感无限，您的和乐融洽的恩惠不断。
• “祗应齐语默，宁肯问沈浮”：
  • 字词：“齐语默”，言行得当；“沉浮”，指仕途的得失。
  • 句意：我只应做到言行得当，哪里肯去计较仕途的得失。
• “然诺长怀季，栖遑辄累丘”：
  • 字词：“然诺”，承诺；“季”，指季布，以守信用着称；“栖遑”，忙碌不安；“丘”，指孔丘。
  • 句意：我一直心怀季布那样守承诺的品德，虽然忙碌不安但也像孔子一样有所坚守。
• “平生感知己，方寸岂悠悠”：
  • 字词：“知己”，指薛太守；“方寸”，指内心。
  • 句意：我一生感激遇到您这样的知己，内心怎能平静呢。

您的美德将传颂千古，
我钦慕贤才敬仰您的方略。
您有晋公般超逸的气质，
如汾水长流不息般长久。
上天赋予您忠诚的节操，
您天生就是将相的同类。
您本就自恃高远的志向，
治理地方更是出类拔萃。
做御史时刚正不阿，
做郎官多次起草文书。
您从尚书省脱颖而出，
在御史台展现出威严。
您出入官场与三公交往，
和权贵结交声名远扬。
军事上能提出上策，
朝廷商议时出谋划策。
您恭敬地站在朝廷行列，
和谐地引导皇帝的需求。
很快出任地方官，
到千里外为朝廷分忧。
您清廉节俭的品德未改，
百姓歌谣随您出行传唱。
东平郡被黄河环绕，
原野幽静景色迷人。
此地与泰山相连，
山面向古老的青州。
春天汶水上帆船驶过，
秦亭在落日下让人忧愁。
这里是少昊的故地，
天象接近奎娄星宿。
在此遇到您明察之人，
欣喜我们心意正相投。
承蒙您以礼相待，
还能和您一同去游玩。
高兴陪您登山观景，
惭愧与您交流美言。
观棋可知胜负之机，
探究迹象深入思考。
眺望倾听情感无限，
您的恩惠和乐不断。
我只应言行得当，
哪肯计较仕途得失。
心怀季布守诺之德，
忙碌也如孔子坚守。
一生感激遇到知己，
内心怎能平静无波。

高适一生渴望入仕，施展自己的政治抱负。这首诗创作于他在东平旅游期间。当时薛太守在东平任职，高适为了得到薛太守的赏识和举荐，写下此诗。诗中通过对薛太守的赞颂，表达自己希望能得到其帮助，从而实现自己的政治理想。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“任棠水”“晏子裘”“借前筹”“季布然诺”等，增强了诗歌的文化内涵，以简洁的语言表达了丰富的情感和对薛太守的赞美。
  • 铺陈叙述：诗人对薛太守的品德、才能、仕途经历等方面进行了详细的铺陈叙述，全面展现了薛太守的形象，使读者对其有更深入的了解。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准。如“逸气”“忠节”“大猷”等词，体现了诗歌的高雅格调，同时也准确地表达了诗人对薛太守的敬仰之情。
• 结构严谨：整首诗层次分明，先赞颂薛太守的品德和才能，接着叙述其仕途经历，再描绘东平的地理风貌，最后表达自己的感激之情和人生态度。前后呼应，结构完整。