别韦参军

这首诗是高适赠别友人韦参军的作品，全诗回顾了自己早年的壮志与遭遇，抒发了怀才不遇的感慨，同时表达了与韦参军之间真挚深厚的友情，以及分别时的惆怅之情，最后以旷达之语作结，展现出大丈夫的气概。

• “二十解书剑，西游长安城”：
  • 字词：“解”，懂得、掌握；“书剑”，读书和剑术，代指文才武艺。
  • 句意：二十岁时便掌握了文才武艺，向西前往长安谋求功名。
• “举头望君门，屈指取公卿”：
  • 字词：“君门”，指宫门，代指朝廷；“屈指”，扳着指头计算，形容时间短；“公卿”，指高官。
  • 句意：抬头仰望宫门，心想很快就能成为公卿高官。
• “国风冲融迈三五，朝廷欢乐弥寰宇”：
  • 字词：“国风”，国家的风气；“冲融”，融洽、和谐；“迈”，超过；“三五”，指三皇五帝；“弥”，充满；“寰宇”，天下。
  • 句意：国家风气融洽，超过了三皇五帝的时代，朝廷的欢乐气氛充满了天下。
• “白璧皆言赐近臣，布衣不得干明主”：
  • 字词：“白璧”，白色的美玉，这里指赏赐；“近臣”，皇帝身边的大臣；“布衣”，平民百姓；“干”，求见。
  • 句意：都说白色美玉都赏赐给了皇帝身边的大臣，平民百姓却无法拜见圣明的君主。
• “归来洛阳无负郭，东过梁宋非吾土”：
  • 字词：“负郭”，靠近城郭的土地，这里指土地；“梁宋”，地名，在今河南商丘一带。
  • 句意：回到洛阳却没有土地，向东经过梁宋，这里也不是我的故乡。
• “兔苑为农岁不登，雁池垂钓心长苦”：
  • 字词：“兔苑”，即梁园，西汉梁孝王所建，在今河南商丘东；“岁不登”，年成不好；“雁池”，在兔苑中。
  • 句意：在兔苑务农年成不好，在雁池垂钓内心常常痛苦。
• “世人遇我同众人，唯君于我最相亲”：
  • 字词：“遇”，对待。
  • 句意：世上的人对待我和对待其他人一样，只有你对我最为亲近。
• “且喜百年有交态，未尝一日辞家贫”：
  • 字词：“百年”，指一生；“交态”，交往的情谊。
  • 句意：可喜的是一生中有你这样的友情，不曾有一天嫌弃我家贫。
• “弹棋击筑白日晚，纵酒高歌杨柳春”：
  • 字词：“弹棋”，古代的一种棋类游戏；“击筑”，敲击筑这种乐器；“纵酒”，尽情饮酒。
  • 句意：我们一起玩弹棋、击筑，直到天色已晚，在杨柳依依的春天里尽情饮酒、放声高歌。
• “欢娱未尽分散去，使我惆怅惊心神”：
  • 字词：“惆怅”，伤感、失意。
  • 句意：欢乐还没有结束就要分别离去，这让我心中惆怅，心神不宁。
• “丈夫不作儿女别，临岐涕泪沾衣巾”：
  • 字词：“临岐”，到了岔路口，指分别。
  • 句意：大丈夫不能像小儿女那样分别时泪湿衣巾。

二十岁我便掌握了文才武艺，
向西奔赴长安渴望建功立业。
抬头仰望朝廷宫门满心期待，
心想不久就能位列公卿高官。
国家风气融洽超过三皇五帝，
朝廷上下一片欢乐遍布天下。
都说美玉都赐给了皇帝近臣，
平民的我却难见圣明的君主。
回到洛阳没有可耕种的土地，
东过梁宋这里也不是我家乡。
在兔苑务农年成总是不如意，
在雁池垂钓内心常常很痛苦。
世上之人待我如同普通众人，
只有你对我最为亲近和友好。
可喜一生有你这般真挚友情，
从未嫌弃我这贫寒困苦人家。
我们玩棋击筑直到天色渐晚，
在杨柳春日里纵酒放声高歌。
欢乐未尽情就要各自去远方，
这让我内心惆怅心神都不宁。
大丈夫别学小儿女那样分别，
到了路口别让泪水沾湿衣巾。

此诗创作于高适青年时期。高适早年渴望凭借自己的才学在政治上有所作为，于是前往长安求仕，但却未能如愿。之后他辗转各地，生活颇为困顿。这首诗便是在他经历了一番挫折，与友人韦参军分别时所作，通过回顾自己的经历和抒发与友人的情谊，展现出他内心的复杂情感。

• 表现手法：
  • 对比：诗中多处运用对比，如“举头望君门，屈指取公卿”的壮志豪情与“白璧皆言赐近臣，布衣不得干明主”的怀才不遇形成鲜明对比，突出了诗人的失落与无奈；“世人遇我同众人”和“唯君于我最相亲”将世人的冷漠与友人的真挚情谊进行对比，更强调了友情的珍贵。
  • 叙事与抒情相结合：诗人先叙述自己早年西游长安求仕的经历，以及归来后的落魄生活，然后抒发与友人分别时的惆怅之情，使情感的表达有了坚实的基础，让读者更能感同身受。
• 语言特色：语言质朴自然，直抒胸臆。如“丈夫不作儿女别，临岐涕泪沾衣巾”，以直白的语言展现出大丈夫的豁达气概。同时，诗句简洁明快，没有过多的修饰，但却能深刻地表达出诗人的情感。
• 意境营造：诗中描绘了诗人不同阶段的生活场景，如长安的宫廷、洛阳的乡村、梁宋的田园等，营造出一种广阔而又略带凄凉的意境。特别是“兔苑为农岁不登，雁池垂钓心长苦”，通过描写农事不顺和垂钓的孤寂，烘托出诗人内心的痛苦与迷茫，而与友人的欢乐相聚场景又与之形成反差，进一步强化了分别时的惆怅之情。