读宛陵先生诗

· 陆游

欧尹追还六籍醇,先生诗律擅雄浑。
导河积石源流正,维岳崧高气象尊。
玉磬漻漻非俗好,霜松郁郁有春温。
向来不导无讥评,敢保诸人未及门。

简要说明

这首诗是陆游对北宋诗人梅尧臣(宛陵先生)诗歌的高度赞誉。诗中肯定了梅尧臣诗歌在当时诗坛的地位,称赞其诗律雄浑、源流纯正、气象尊崇,具有高雅不俗的特质,同时表达了对那些不理解梅诗价值之人的批评。

逐句注释

  • “欧尹追还六籍醇,先生诗律擅雄浑”:
    • 字词:“欧尹”指欧阳修和尹洙,他们倡导古文运动;“六籍”即六经,代表古代经典文化;“醇”指醇厚、纯正;“擅”意为擅长。
    • 句意:欧阳修和尹洙致力于让文风回归六经的醇厚纯正,而梅尧臣先生的诗歌格律则以雄浑见长。
  • “导河积石源流正,维岳崧高气象尊”:
    • 字词:“导河积石”出自《尚书·禹贡》,大禹治水从积石山开始疏导黄河,这里比喻梅诗源头纯正;“维岳崧高”出自《诗经·大雅·崧高》,形容高山雄伟,这里用来形容梅诗气象尊崇。
    • 句意:梅尧臣的诗歌如同黄河从积石山导源,源流纯正,又像嵩山一样气象尊崇。
  • “玉磬漻漻非俗好,霜松郁郁有春温”:
    • 字词:“玉磬”是古代的一种乐器,声音清脆高雅;“漻漻”形容声音清越;“霜松”指经霜的松树,象征高洁。
    • 句意:梅诗如同清脆高雅的玉磬声,不是世俗之人所喜好的那种风格,又像经霜的松树,虽外表清寒却蕴含着春日的温暖。
  • “向来不导无讥评,敢保诸人未及门”:
    • 字词:“向来”指从前;“讥评”指讥讽批评;“未及门”指还没有达到应有的境界。
    • 句意:从前那些不理解梅诗的人随意讥讽批评,我敢保证他们根本没有领会梅诗的真谛。

现代译文

欧阳修和尹洙努力让文风回归六经的醇厚,
梅尧臣先生的诗律独具雄浑的特色。
他的诗如同黄河从积石山导源,源流纯正,
又似嵩山般有着雄伟尊崇的气象。
那如清脆玉磬般的诗韵非世俗所好,
像经霜松树虽寒却蕴含着春日的温暖。
从前那些不懂诗的人随意讥讽批评,
我敢肯定他们根本没领悟梅诗的真谛。

创作背景

陆游生活在南宋时期,当时诗坛流派众多,创作风格多样。梅尧臣是北宋诗人,他的诗歌注重写实,风格平淡而韵味深厚。陆游对梅尧臣的诗歌极为推崇,这首诗可能是陆游在阅读梅尧臣诗集后有感而发,通过诗歌表达对梅诗的赞赏,同时也批评了当时一些人对梅诗的不理解和错误评价。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处运用典故,如“导河积石”“维岳崧高”,丰富了诗歌的内涵,以经典意象来比喻梅诗的特点,形象地展现出梅诗源流纯正、气象尊崇的特质,增强了诗歌的文化底蕴。
    • 比喻:将梅诗比作“玉磬漻漻”和“霜松郁郁”,生动地描绘出梅诗高雅不俗、外表清寒却内蕴温暖的风格,使读者更直观地感受到梅诗的独特魅力。
  • 语言特色:语言典雅庄重,用词精准,如“醇”“雄浑”“正”“尊”等词,简洁而有力地概括了梅诗的特点,体现出陆游深厚的文学功底和对诗歌的敏锐洞察力。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,对梅尧臣诗歌的赞美之情溢于言表,同时对那些不理解梅诗的人表达了不满和批评,爱憎分明,使读者能够深刻感受到陆游对梅诗的高度推崇和捍卫其价值的坚定态度。

常见问题

《读宛陵先生诗》的作者和朝代是什么?

《读宛陵先生诗》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《读宛陵先生诗》主要写了什么?

这首诗是陆游对北宋诗人梅尧臣(宛陵先生)诗歌的高度赞誉。诗中肯定了梅尧臣诗歌在当时诗坛的地位,称赞其诗律雄浑、源流纯正、气象尊崇,具有高雅不俗的特质,同时表达了对那些不理解梅诗价值之人的批评。

《读宛陵先生诗》的创作背景是什么?

陆游生活在南宋时期,当时诗坛流派众多,创作风格多样。梅尧臣是北宋诗人,他的诗歌注重写实,风格平淡而韵味深厚。陆游对梅尧臣的诗歌极为推崇,这首诗可能是陆游在阅读梅尧臣诗集后有感而发,通过诗歌表达对梅诗的赞赏,同时也批评了当时一些人对梅诗的不理解和错误评价。

《读宛陵先生诗》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“导河积石”“维岳崧高”,丰富了诗歌的内涵,以经典意象来比喻梅诗的特点,形象地展现出梅诗源流纯正、气象尊崇的特质,增强了诗歌的文化底蕴。 比喻 :将梅诗比作“玉磬漻漻”和“霜松郁郁”,生动地描绘出梅诗高雅不俗、外表清寒却内蕴温暖的风格,使读者更直观地感受到梅诗的独特魅力。 语言特色 :语言典雅庄重,用词精准,如“醇”...