寄题朱元晦武夷精舍五首 其三

这首诗是陆游为朱元晦（朱熹）的武夷精舍而作。前两句描绘了一种闲适宁静的生活状态，展现出溪山之美与时光悠长。后两句笔锋一转，表达了对天下苍生尚未安定的忧虑，同时担心朱熹沉醉于这般闲适而与世相忘。

• “身闲剩觉溪山好”：
  • 字词：“剩觉”，更觉，越发觉得；“溪山”，溪流与山峦。
  • 句意：身体闲适的时候，越发觉得溪流和山峦的景色美好。
• “心静尤知日月长”：
  • 字词：“尤知”，更能体会到；“日月长”，指时间悠长。
  • 句意：内心平静的时候，更能体会到时间的悠长。
• “天下苍生未苏息”：
  • 字词：“苍生”，指百姓；“苏息”，休养生息。
  • 句意：天下的百姓还没有得到休养生息。
• “忧公遂与世相忘”：
  • 字词：“忧”，担忧；“公”，指朱熹；“遂”，于是，就。
  • 句意：我担忧您就这样与尘世相忘，不再关心世事。

身体清闲时，更觉得溪山景色美妙，
内心平静处，更知晓时光漫长难熬。
可天下的百姓还没能休养生息，
我真担心您就此与尘世两相忘掉。

陆游生活在南宋时期，当时国家面临着北方政权的威胁，山河破碎，百姓生活困苦。朱熹是南宋著名的理学家，在武夷山修建了武夷精舍，专心于学术研究和讲学。陆游与朱熹交往密切，他看到朱熹在武夷精舍过着闲适的生活，联想到天下苍生的疾苦，于是写下此诗表达自己的担忧。

• 表现手法：
  • 先扬后抑：诗的前两句描绘了一种闲适惬意的生活场景，展现出溪山之美和时光之悠，为后面的转折做铺垫。后两句笔锋一转，从个人的闲适生活转到对天下苍生的忧虑，形成鲜明的对比，使情感表达更加强烈。
  • 直抒胸臆：最后一句“忧公遂与世相忘”直接表达了诗人对朱熹的担忧，将自己的情感直白地抒发出来，让读者能够深刻感受到他对国家和百姓的责任感。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的修饰，但却能够准确地传达出诗人的情感。如“身闲剩觉溪山好，心静尤知日月长”，用简洁的语言描绘出了一种闲适宁静的心境，而“天下苍生未苏息，忧公遂与世相忘”则直接表达了诗人的忧虑之情。
• 意境营造：前两句营造出一种宁静、闲适的意境，让读者感受到诗人对溪山景色的喜爱和对平静生活的享受。后两句则打破了这种宁静，营造出一种忧虑、沉重的氛围，使读者能够深刻感受到诗人对国家命运的关切和对百姓疾苦的同情。整首诗的意境前后形成鲜明的反差，更突出了诗人的情感变化。