这首诗是陆游送别宣书记并寄其兄昙才二公之作。诗中先回忆与昙才、宣书记相识过程,表达对他们的欣赏,接着叙述初秋分别情景,展现与宣书记夜谈内容,体现诗人豁达的人生态度,最后希望宣书记早日归来相聚。
送宣书记并寄其兄昙才二公
弥天宣书记,晚乃得从容。
是家固多贤,天遣慰我穷。
初秋夏末时,衲子各西东。
子独惜此别,共语夜烛红。
怪我耐逆境,万事一笑空。
子顾知我否,视身如枯蓬。
枯蓬未变灭,姑当付之风。
家世无高年,我今六十翁。
俯仰几时客,结束已匆匆。
那将须臾景,更受忧患攻。
愿言早来归,相就煮晚菘。
简要说明
逐句注释
- “在吴识昙公,至蜀识才公”:
- 字词:“吴”,古代吴国地域,泛指江浙一带;“蜀”,今四川地区。
- 句意:我在江浙一带结识了昙公,到了四川结识了才公。
- “弥天宣书记,晚乃得从容”:
- 字词:“弥天”,本指充满天空,形容气势极大,这里有大名鼎鼎之意;“从容”,悠闲舒缓,这里指得以从容交往。
- 句意:大名鼎鼎的宣书记,到很晚我才得以与你从容交往。
- “是家固多贤,天遣慰我穷”:
- 字词:“是家”,指昙才、宣书记这一家;“穷”,困厄、不得志。
- 句意:这一家向来多贤才,是上天派遣他们来安慰我这困厄之人。
- “初秋夏末时,衲子各西东”:
- 字词:“衲子”,指僧人。
- 句意:在夏末初秋的时候,僧人们各自东西离散。
- “子独惜此别,共语夜烛红”:
- 字词:“子”,指宣书记。
- 句意:只有你珍惜这次离别,与我一起夜谈,烛火映得通红。
- “怪我耐逆境,万事一笑空”:
- 字词:“怪”,奇怪。
- 句意:你奇怪我能忍受逆境,对万事都一笑置之。
- “子顾知我否,视身如枯蓬”:
- 字词:“顾”,反而;“枯蓬”,枯萎的蓬草,常比喻漂泊不定的身世。
- 句意:你难道知道我的想法吗,我把自己看作是枯萎的蓬草。
- “枯蓬未变灭,姑当付之风”:
- 字词:“姑”,姑且。
- 句意:这枯萎的蓬草还未消亡,姑且把它交给风吧。
- “家世无高年,我今六十翁”:
- 字词:“高年”,长寿。
- 句意:我家世代都没有长寿的人,我如今已是六十岁的老翁了。
- “俯仰几时客,结束已匆匆”:
- 字词:“俯仰”,表示时间短暂;“结束”,这里指人生的行程。
- 句意:转眼间我在世间做了这么久的过客,人生行程已经匆匆过去。
- “那将须臾景,更受忧患攻”:
- 字词:“须臾景”,短暂的时光。
- 句意:怎么能把这短暂的时光,再让忧患来侵扰呢。
- “愿言早来归,相就煮晚菘”:
- 字词:“愿言”,希望;“晚菘”,晚秋的白菜。
- 句意:希望你早日归来,与我相聚一起煮晚秋的白菜吃。
现代译文
我在江浙结识了昙公,到四川结识了才公。
大名鼎鼎的宣书记,很晚我才与你从容交往。
这一家向来多贤才,是上天派他们安慰我这困厄之人。
夏末初秋的时候,僧人们各自离散东西。
只有你珍惜这次离别,与我夜谈,烛火映得通红。
你奇怪我能忍受逆境,对万事都一笑置之。
你难道知道我的想法吗,我把自己看作枯萎的蓬草。
这枯萎的蓬草还未消亡,姑且把它交给风吧。
我家世代都不长寿,我如今已是六十老翁。
转眼间我在世间做了这么久过客,人生行程已匆匆过去。
怎么能让这短暂时光,再受忧患侵扰呢。
希望你早日归来,与我相聚煮晚秋白菜吃。
创作背景
陆游一生仕途坎坷,多次被贬。此诗具体创作时间不详,但从“我今六十翁”可推测是其晚年之作。当时他在四川等地辗转,结识了昙才、宣书记等僧人,与他们交往中建立了深厚情谊。在夏末初秋僧人离散之际,送别宣书记,写下此诗表达惜别之情及自己的人生感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与抒情结合:诗中先叙述与昙才、宣书记相识过程,以及与宣书记分别时夜谈等事,接着抒发自己豁达超脱的人生态度和对友人的思念期盼之情,使情感表达自然真挚。
- 比喻:“视身如枯蓬”,将自己比作枯萎的蓬草,形象地表现出诗人漂泊不定、衰老孤寂的身世之感。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“愿言早来归,相就煮晚菘”,以家常话语表达对友人的期盼,亲切感人。
- 情感表达:整首诗情感丰富而深沉,既有对友人的欣赏和惜别之情,又有对自身命运的感慨和豁达超脱的情怀。诗人在逆境中依然保持乐观心态,这种情感通过诗句自然流露,具有感染力。
常见问题
《送宣书记并寄其兄昙才二公》的作者和朝代是什么?
《送宣书记并寄其兄昙才二公》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《送宣书记并寄其兄昙才二公》主要写了什么?
这首诗是陆游送别宣书记并寄其兄昙才二公之作。诗中先回忆与昙才、宣书记相识过程,表达对他们的欣赏,接着叙述初秋分别情景,展现与宣书记夜谈内容,体现诗人豁达的人生态度,最后希望宣书记早日归来相聚。
《送宣书记并寄其兄昙才二公》的创作背景是什么?
陆游一生仕途坎坷,多次被贬。此诗具体创作时间不详,但从“我今六十翁”可推测是其晚年之作。当时他在四川等地辗转,结识了昙才、宣书记等僧人,与他们交往中建立了深厚情谊。在夏末初秋僧人离散之际,送别宣书记,写下此诗表达惜别之情及自己的人生感悟。
《送宣书记并寄其兄昙才二公》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与抒情结合 :诗中先叙述与昙才、宣书记相识过程,以及与宣书记分别时夜谈等事,接着抒发自己豁达超脱的人生态度和对友人的思念期盼之情,使情感表达自然真挚。 比喻 :“视身如枯蓬”,将自己比作枯萎的蓬草,形象地表现出诗人漂泊不定、衰老孤寂的身世之感。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“愿言早来归,相就煮晚菘”,以家常话语表达对友人的期盼,亲...