闻蝉思南郑

这首诗是陆游回忆往昔在南郑的经历，通过对昔日送客、饮酒等场景的回顾，抒发了时光流逝、壮志未酬的感慨。同时，诗人关注到逆寇猖獗、土地沦陷的现实，表达了渴望与有志少年一同收复失地、建立功勋的愿望。

• “昔在南郑时，送客褒谷口”：
  • 字词：“南郑”，今陕西汉中；“褒谷口”，在今陕西汉中市北。
  • 句意：过去在南郑的时候，曾在褒谷口送客人。
• “金羁叱拨驹，玉碗蒲萄酒”：
  • 字词：“金羁”，用金属制成的马笼头；“叱拨驹”，骏马名；“玉碗”，玉制的碗；“蒲萄酒”，葡萄酒。
  • 句意：骑着配有金笼头的叱拨骏马，手持玉碗喝着葡萄酒。
• “醉归涉漾水，鸣蝉在高柳”：
  • 字词：“涉”，渡水；“漾水”，汉水的上游。
  • 句意：喝醉了回去渡过漾水，高大的柳树上蝉在鸣叫。
• “回鞭指秦中，所惧壮心负”：
  • 字词：“回鞭”，勒转马头；“秦中”，今陕西中部地区。
  • 句意：勒转马头指向秦中，害怕辜负了自己的壮志雄心。
• “人生岂易料，蹭蹬十年后”：
  • 字词：“蹭蹬”，遭遇挫折，困顿失意。
  • 句意：人生哪里容易预料，十年后竟遭遇挫折、困顿失意。
• “蝉声恍如昔，而我已白首”：
  • 字词：“恍”，同“恍”，仿佛。
  • 句意：蝉声仿佛和过去一样，而我却已经头发变白了。
• “逆冦亡形具，舆地沦陷久”：
  • 字词：“逆冦”，指金兵；“亡形具”，灭亡的形势已经具备；“舆地”，土地。
  • 句意：金兵灭亡的形势已经具备，可大片土地沦陷已有很长时间了。
• “岂无好少年，共取印如斗”：
  • 字词：“印如斗”，比喻官职很大。
  • 句意：难道就没有有志气的少年，和我一起去获取高官厚禄、建立功勋吗？

过去在南郑的时候，
在褒谷口送友人远走。
骑着金笼头的骏马，
手持玉碗把葡萄酒饮够。
喝醉后渡过漾水回家，
高柳上蝉声阵阵不休。
勒转马头指向秦中，
只怕辜负了壮志未酬。
人生真是难以预料，
十年后竟困顿忧愁。
蝉声仿佛还和从前一样，
可我却已白发满头。
金兵灭亡的形势已现，
大片土地沦陷已久。
难道就没有有志少年，
和我一起建功把官授？

陆游生活在南宋时期，当时南宋政权偏安江南，北方大片土地被金兵占领。陆游一生渴望收复失地、统一中原，他曾在南郑任职，这段经历成为他生命中一段充满激情与壮志的时光。这首诗创作于他经历多年挫折之后，回想起当年在南郑的豪情，对比如今自己已年老却壮志未酬的现实，以及国家仍然面临的困境，不禁感慨万千而作此诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将过去在南郑时的豪情壮志、意气风发（如“金羁叱拨驹，玉碗蒲萄酒”）与现在的困顿失意、白发苍苍（“蝉声恍如昔，而我已白首”）进行对比，突出了时光的流逝和壮志未酬的悲哀。
  • 虚实结合：前半部分回忆往昔在南郑的经历是虚写，后半部分回到现实中对国家现状的感慨以及对未来的期望是实写，虚实相生，丰富了诗歌的内容，增强了情感的表达。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地表达了诗人内心的情感。如“人生岂易料，蹭蹬十年后”“蝉声恍如昔，而我已白首”等语句，没有过多的修饰，却饱含着深深的感慨。
• 意境营造：通过对昔日场景的回忆和现实情况的描述，营造出一种深沉、悲壮的意境。诗中既有对过去美好时光和壮志豪情的怀念，又有对国家命运的忧虑和对自己壮志未酬的悲愤，使读者能深刻感受到诗人内心复杂的情感。