钞书

这首诗主要展现了诗人陆游作为书生对书籍的痴迷之情。他不辞辛苦修补散亡书籍，沉浸于藏书、读书的乐趣中，最后还幽默地告诉儿子这是“却老方”，表达了他在书籍世界里获得的精神满足。

• “书生习气重，见书喜欲狂”：
  • 字词：“习气”，长期形成的习惯和作风；“喜欲狂”，高兴得快要发狂。
  • 句意：我这书生的习惯和作风很重，一见到书就高兴得要发狂。
• “捣蘖潢剡藤，辛苦补散亡”：
  • 字词：“捣蘖”，捣碎黄蘖，黄蘖的汁液可用来染纸防蠹；“潢”，染纸；“剡藤”，浙江剡溪所产的藤纸，是古代的名纸；“散亡”，散失的书籍。
  • 句意：捣碎黄蘖来染剡溪的藤纸，辛辛苦苦地修补那些散失的书籍。
• “且作短檠伴，未暇名山藏”：
  • 字词：“短檠”，矮灯架，这里指灯光；“名山藏”，古代把著作藏于名山，以传后世。
  • 句意：暂且与这微弱的灯光相伴读书，还没来得及考虑将书籍像古人那样藏于名山。
• “故家借签帙，旧友饷朱黄”：
  • 字词：“故家”，世家大族；“签帙”，书籍；“饷”，赠送；“朱黄”，指红、黄两种颜色的颜料，用于校勘书籍。
  • 句意：向世家大族借书籍，老朋友赠送我校勘书籍用的朱黄颜料。
• “皇坟探八索，奇字穷三苍”：
  • 字词：“皇坟”，传说中三皇时代的典籍；“八索”，古书名；“奇字”，指古文字中形体奇特的字；“三苍”，古代字书，即《苍颉篇》《训纂篇》《滂喜篇》。
  • 句意：探寻传说中三皇时代的典籍和《八索》，钻研古文字到穷尽《三苍》的地步。
• “储积山崇崇，探求海茫茫”：
  • 字词：“崇崇”，高峻的样子；“茫茫”，广阔无边的样子。
  • 句意：收藏的书籍堆积如山，对知识的探求如茫茫大海没有尽头。
• “一笑语儿子，此是却老方”：
  • 字词：“却老方”，延年益寿的方法。
  • 句意：笑着对儿子说，这就是延年益寿的方法啊。

我这书生的习气太重啦，
一看到书就欢喜得要发狂。
捣碎黄蘖染那剡溪藤纸，
辛辛苦苦修补散失的书章。
暂且伴着微弱的灯光读书，
没工夫考虑藏于名山之上。
向世家大族借来那些书籍，
老朋友还赠送校勘的朱黄。
探寻三皇时代的古老典籍，
钻研奇字穷尽《三苍》文章。
收藏的书籍堆积得像高山，
知识的探求如大海般茫茫。
笑着对儿子把话来讲，
这就是延年益寿的良方。

陆游一生热爱读书、藏书，他所处的南宋时期，文化相对繁荣，但也面临着诸多社会问题。他在自己的书斋生活中，通过收集、修补、研读书籍来丰富自己的精神世界。这首诗具体创作时间不详，但应该是他在日常的读书、藏书生活中有感而发，记录了自己对书籍的热爱以及从书籍中获得的乐趣。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：开篇“书生习气重，见书喜欲狂”直接表达了诗人对书的痴迷，情感真挚强烈。
  • 夸张：“储积山崇崇，探求海茫茫”运用夸张的手法，突出了诗人藏书之多和对知识探求的广阔无边，增强了诗歌的感染力。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“一笑语儿子，此是却老方”用口语化的表达，生动地展现了诗人与儿子交谈时的轻松诙谐。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、充实的书斋生活意境。诗人通过描述自己修补书籍、借读藏书、钻研学问等场景，让读者感受到他在书籍世界里的专注与满足，体现出一种高雅的精神追求。