这首诗以牛尾狸为描写对象,通过一系列典故赋予牛尾狸独特形象,将其比作狐公,讲述其因偶然机遇获封“糟丘子”,子孙享受膏粱之福,最后引导读者倾听牛尾狸之言,表达出诗人对事物命运机缘的感慨。
牛尾狸
狐公韵胜冰玉肌,字则未闻名季狸。
误随齐相燧牛尾,策勋封作糟丘子。
子孙世世袭膏粱,黄雀子鱼鸿雁行。
先生试与季狸语,有味其言须听取。
误随齐相燧牛尾,策勋封作糟丘子。
子孙世世袭膏粱,黄雀子鱼鸿雁行。
先生试与季狸语,有味其言须听取。
简要说明
逐句注释
- “狐公韵胜冰玉肌,字则未闻名季狸”:
- 字词:“韵胜”,风度气质出众;“冰玉肌”,形容其肉质如同冰玉般莹润。
- 句意:牛尾狸有着如同狐公一般出众的风度气质和冰玉般的肉质,只是还没听说它有季狸这个名字。
- “误随齐相燧牛尾,策勋封作糟丘子”:
- 字词:“齐相燧牛尾”,这里用田单火牛阵的典故,田单为齐国相国,他在牛尾上点火,驱赶牛群冲击敌军;“策勋”,记功劳;“糟丘子”,指用酒糟腌制的牛尾狸,糟丘指酒糟堆积成的小山。
- 句意:牛尾狸误打误撞跟着像齐相田单火牛阵里的牛一样,因某种机缘被记了功劳,被封作了“糟丘子”。
- “子孙世世袭膏粱,黄雀子鱼鸿雁行”:
- 字词:“袭膏粱”,世代享受富贵奢华的生活,膏粱指精美的食物;“黄雀子鱼”,都是美味的食物;“鸿雁行”,像大雁一样排列,形容牛尾狸子孙与黄雀、子鱼等美食地位相当。
- 句意:牛尾狸的子孙世世代代都享受着精美的食物,和黄雀、子鱼等美食一样备受人们喜爱。
- “先生试与季狸语,有味其言须听取”:
- 字词:“先生”,指读者或诗人自己;“有味其言”,它说的话很有意味。
- 句意:先生不妨试着和季狸交谈一下,它说的话很有意味,一定要认真听取。
现代译文
牛尾狸有着如狐公般出众的气质和冰玉般的肉质,
只是不知它还有季狸这个名号。
它误打误撞像田单火牛阵里的牛,
因机缘被记功,封作了“糟丘子”。
它的子孙世世代代享受着美食,
和黄雀、子鱼等美味并列。
先生试着和季狸说说话吧,
它话语中的意味值得好好聆听。
创作背景
杨万里生活在南宋时期,当时诗词创作风格多样,文人雅士常以生活中的事物为题材进行创作。这首诗具体创作时间不详,但可能是杨万里在品尝牛尾狸或听闻其相关趣事之后有感而发,通过诗歌展现自己的幽默风趣和对生活的细致观察。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了田单火牛阵的典故,将牛尾狸与火牛联系起来,赋予牛尾狸奇特的命运,增添了诗歌的文化底蕴和趣味性。
- 拟人:把牛尾狸当作有思想、能说话的“人”,如“先生试与季狸语,有味其言须听取”,使牛尾狸形象更加生动鲜活,引发读者的联想和思考。
- 语言特色:语言活泼幽默,充满生活气息。如“误随”“策勋封作”等表述,将牛尾狸的命运描写得富有戏剧性,读起来妙趣横生。
- 意境营造:通过对牛尾狸及其子孙命运的描述,营造出一种轻松诙谐的意境,让读者在感受诗歌趣味的同时,也能体会到诗人对事物命运无常的感慨和独特的人生思考。
常见问题
《牛尾狸》的作者和朝代是什么?
《牛尾狸》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《牛尾狸》主要写了什么?
这首诗以牛尾狸为描写对象,通过一系列典故赋予牛尾狸独特形象,将其比作狐公,讲述其因偶然机遇获封“糟丘子”,子孙享受膏粱之福,最后引导读者倾听牛尾狸之言,表达出诗人对事物命运机缘的感慨。
《牛尾狸》的创作背景是什么?
杨万里生活在南宋时期,当时诗词创作风格多样,文人雅士常以生活中的事物为题材进行创作。这首诗具体创作时间不详,但可能是杨万里在品尝牛尾狸或听闻其相关趣事之后有感而发,通过诗歌展现自己的幽默风趣和对生活的细致观察。
《牛尾狸》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了田单火牛阵的典故,将牛尾狸与火牛联系起来,赋予牛尾狸奇特的命运,增添了诗歌的文化底蕴和趣味性。 拟人 :把牛尾狸当作有思想、能说话的“人”,如“先生试与季狸语,有味其言须听取”,使牛尾狸形象更加生动鲜活,引发读者的联想和思考。 语言特色 :语言活泼幽默,充满生活气息。如“误随”“策勋封作”等表述,将牛尾狸的命运描写得富有戏剧性...