霜塞辘轳体二首 其二

此诗描绘了寒冷天气给诗人带来的种种影响，表达了诗人在严寒中难以忍受，却又敬佩那些能忍受寒冷坚持读书之人的情感，从侧面展现出寒冷天气对生活和学习的困扰。

• “今晓难离火，平生不拥炉”：
  • 字词：“晓”，早晨；“拥炉”，靠近火炉取暖。
  • 句意：今天早晨冷得难以离开火，可我平日里是从来不靠近火炉取暖的。
• “只缘青女降，便与管城疏”：
  • 字词：“青女”，传说中掌管霜雪的女神，这里代指寒冷的天气；“管城”，毛笔的别称，出自韩愈《毛颖传》，毛颖（毛笔）被封在管城，称“管城子”。
  • 句意：只因为寒冷的天气降临，就和毛笔疏远了。
• “淡日明还暗，微暄有似无”：
  • 字词：“淡日”，微弱的太阳；“暄”，温暖。
  • 句意：微弱的太阳时明时暗，那一点点的温暖好像有又好像没有。
• “谁能忍寒得，苦死去看书”：
  • 字词：“忍寒”，忍受寒冷。
  • 句意：谁能够忍受得了寒冷，拼了命地去看书呢。

今天早晨冷得我难以离开火，
可我平日里从不靠近火炉取暖。
只因为寒冷的天气降临，
我便和毛笔疏远不再书写。
微弱的太阳时明时暗，
那一丝温暖似有似无。
谁能够忍受住这般寒冷，
拼了命地去坚持看书啊。

杨万里是南宋诗人，其一生创作了大量诗作。此诗具体创作时间不详，但从诗中内容可推测是在一个寒冷的日子所作。南宋时期，气候多变，冬季寒冷的天气时有发生。杨万里或许是在某个严寒的早晨，真切地感受到了寒冷对生活和读书的影响，从而写下此诗，记录下当时的感受。

• 表现手法：
  • 对比：“今晓难离火，平生不拥炉”将今日早晨对火的依赖与平日不靠近火炉进行对比，突出了今日寒冷程度之深，给读者留下深刻印象。
  • 设问：“谁能忍寒得，苦死去看书”以设问的形式，引发读者思考，同时也表达了诗人对能忍受寒冷坚持读书之人的敬佩和感慨。
• 语言特色：语言通俗易懂，口语化色彩浓厚，如“今晓”“苦死”等表述，自然流畅，使诗歌具有很强的生活气息，让读者能够真切感受到诗人在寒冷天气中的状态和心境。
• 意境营造：通过描写早晨难以离开火、与毛笔疏远、淡日微弱、微暖似无等景象，营造出一种寒冷、萧瑟的意境，生动地展现了寒冷天气对诗人生活和学习的影响，使读者仿佛身临其境，感受到那份严寒。