豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字

这首诗是杨万里为感谢豫章王集大成惠赠诗篇而作。诗中先表达自己独特的喜好难合众人之意，以美人自比高洁，赞赏豫章王诗才出众如珍宝。接着感慨知音难觅，能得豫章王赏识很幸运。最后提及豫章王家族人才辈出，鼓励其奋发向上，不必留恋山林。

• “孤嗜难众悦，今听非昔弦”：
  • 字词：“孤嗜”，独特的嗜好；“众悦”，让众人喜欢；“昔弦”，过去的曲调。
  • 句意：我独特的嗜好难以让众人喜欢，如今听到的和过去听到的曲调不同。
• “美人西山秀，蕨茹饮涧泉”：
  • 字词：“美人”，常用来比喻君子贤人；“蕨茹”，以蕨菜为食；“涧泉”，山涧的泉水。
  • 句意：那高洁的贤人如西山的秀丽景色，以蕨菜为食，饮用山涧的泉水。
• “雪蓑韫明月，冰棹刺野船”：
  • 字词：“雪蓑”，白色的蓑衣；“韫”，蕴藏；“冰棹”，冰冷的船桨；“刺”，划动。
  • 句意：穿着白色蓑衣仿佛蕴藏着明月，划动冰冷的船桨驾驶着野船。
• “宝祲耿不掩，球声忽复珊”：
  • 字词：“宝祲”，宝物发出的光气；“耿”，明亮；“球声”，美玉相击之声，比喻美妙的声音；“珊”，形容声音清脆。
  • 句意：宝物发出的光气明亮难以掩盖，美妙的声音忽然又清脆响起。
• “闻者已瞠若，鬻之谅悠然”：
  • 字词：“瞠若”，瞪大眼睛的样子，形容惊讶；“鬻”，卖；“谅”，确实；“悠然”，悠闲的样子。
  • 句意：听到的人已经惊讶不已，若是去售卖这样的珍宝（才华）想必会很悠闲自在。
• “良瓌彼何憎，击缶俗所便”：
  • 字词：“良瓌”，美好的美玉，比喻优秀的人才；“击缶”，敲击瓦缶，这里指低俗的音乐。
  • 句意：如此美好的人才有什么可憎恶的，可人们却只图敲击瓦缶这类低俗音乐的便利。
• “老我讵能聪，妙音误至前”：
  • 字词：“讵”，岂；“妙音”，美妙的声音，这里指豫章王的诗篇。
  • 句意：我这老朽之人哪能有敏锐的听力，美妙的诗篇却误打误撞来到我面前。
• “古人子所思，而我岂古贤”：
  • 字词：“子”，你，指豫章王。
  • 句意：古人是你所思念敬仰的，而我哪里能和古代贤人相比。
• “借不满子赏，能不聊子叹”：
  • 字词：“借”，假如；“聊”，姑且。
  • 句意：假如我的诗作不能让你满意，你能不姑且叹息一下吗。
• “故家富彦士，梧竹映芝兰”：
  • 字词：“故家”，世家大族；“彦士”，有才学的人；“梧竹”，梧桐和竹子；“芝兰”，香草，比喻优秀子弟。
  • 句意：你的家族有很多有才学的人，就像梧桐竹子映衬着芝兰香草。
• “紫余乃祖橐，朱遍群从轓”：
  • 字词：“紫”，紫色的印绶，代表高官；“乃祖”，你的祖父；“橐”，袋子；“朱”，红色；“群从”，指堂兄弟等；“轓”，车两旁的挡板。
  • 句意：你祖父留下紫色印绶的荣耀，红色的车挡板在你的堂兄弟们那里很常见。
• “迅趾岂地行，逸翎当云骞”：
  • 字词：“迅趾”，快速的脚步；“逸翎”，飘逸的翅膀；“骞”，飞起。
  • 句意：你快速的脚步怎么能只在地上行走，飘逸的翅膀应当在云中高飞。
• “勗哉抟羊角，何必怀西山”：
  • 字词：“勗”，勉励；“抟羊角”，乘风高飞，出自《庄子》；“西山”，这里代指隐居之地。
  • 句意：勉励你乘风高飞，何必留恋隐居的西山。

我独特的嗜好难以让众人喜欢，
如今听到的和过去的曲调不一样。
那高洁的贤人如西山般秀丽，
以蕨菜为食饮用山涧的泉浆。
披着白色蓑衣似蕴藏着明月，
划动冰桨驾驶着那野船飘荡。
宝物的光气明亮难以掩盖，
美妙的声音忽然清脆奏响。
听到的人惊讶得瞪大眼睛，
若去售卖才华想必悠闲舒畅。
如此美好的人才有何可憎，
人们却只图低俗音乐的欢畅。
我这老朽哪有敏锐的听力，
美妙诗篇却误打误撞来到我身旁。
古人是你所思念敬仰的，
我又怎能和古代贤人相提并论。
假如我的诗作不能让你满意，
你能不姑且叹息一下心伤。
你的家族有很多有才学的人，
如梧桐竹子映衬着芝兰香草一样。
你祖父留下紫色印绶的荣耀，
红色车挡板在堂兄弟中常见光芒。
你快速的脚步怎只在地上行走，
飘逸的翅膀应在云中高高飞翔。
勉励你乘风高飞大展宏图，
何必留恋那隐居的西山山岗。

杨万里生活在南宋时期，当时文坛较为活跃。豫章王集大成惠赠杨万里八首诗，杨万里以这首五言诗回谢。具体创作时间难以精确确定，但应是在杨万里与豫章王有一定交往之后，表达对其赠诗的感激以及对其才华和家族的赞美与鼓励。

• 表现手法：
  • 比喻象征：诗中多处运用比喻，如以“美人”比喻贤人，“宝祲”“球声”比喻豫章王的才华和诗篇，形象地表达出对豫章王的赞赏。“梧竹映芝兰”将家族人才比作植物，生动地展现出家族人才济济的景象。
  • 对比：“良瓌彼何憎，击缶俗所便”将美好的人才与低俗的音乐进行对比，突出了高雅与低俗的差异，表达了知音难觅的感慨。
• 语言特色：语言典雅，用词考究，如“韫”“耿”“珊”等字的运用，增添了诗歌的文雅之气。同时诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过描绘高洁的贤人形象、美好的自然画面以及对家族荣耀的描述，营造出一种高雅、积极向上的意境。前半部分表达知音难觅的感慨，后半部分转为对豫章王的鼓励，使整首诗情感丰富且富有层次。