行圃

· 杨万里

饭罢来窥园,晴路忽流水。
石子浄无尘,一一湿如洗。
夜来元无雨,霜消痕尚尔。
穉子有素约,杖屦从我戏。
老夫偶独先,穉子久不至。
初心一何乐,中路惨不喜。
怅望行复歇,回顾亦三四。
行逢木蕖开,攀翻嗅霜蕊。

简要说明

这首诗描绘了诗人饭后到园圃漫步的情景,先写园圃中晴路似流水、石子洁净如洗的奇景,接着叙述与幼子相约游园,自己先走而幼子久未到,心情由乐转忧,最后写途中遇到木蕖花开,攀花嗅蕊的举动,展现了诗人日常生活中的一段小插曲及细腻的情感变化。

逐句注释

  • “饭罢来窥园,晴路忽流水”:
    • 字词:“窥园”,游览园圃;“忽”,突然觉得。
    • 句意:饭后到园圃中游览,晴朗的路上突然感觉像是有水流过。
  • “石子浄无尘,一一湿如洗”:
    • 字词:“浄”,同“净”;“一一”,个个。
    • 句意:石子干净没有一点灰尘,个个都像水洗过一样湿。
  • “夜来元无雨,霜消痕尚尔”:
    • 字词:“元”,同“原”,本来;“尚尔”,尚且如此。
    • 句意:夜里本来没有下雨,霜融化后痕迹还是这样。
  • “穉子有素约,杖屦从我戏”:
    • 字词:“穉子”,幼子;“素约”,旧约,预先的约定;“杖屦”,拄着拐杖,穿着鞋子,指行走。
    • 句意:幼子和我有预先的约定,要跟着我拄杖游玩。
  • “老夫偶独先,穉子久不至”:
    • 字词:“老夫”,诗人自称。
    • 句意:我偶然独自先走了,幼子很久都没有到。
  • “初心一何乐,中路惨不喜”:
    • 字词:“初心”,刚开始的心情;“一何”,多么;“中路”,中途。
    • 句意:刚开始心情多么快乐,中途却变得忧伤不高兴。
  • “怅望行复歇,回顾亦三四”:
    • 字词:“怅望”,惆怅地远望;“回顾”,回头看。
    • 句意:惆怅地边走边歇,回头看了三四次。
  • “行逢木蕖开,攀翻嗅霜蕊”:
    • 字词:“木蕖”,木芙蓉;“霜蕊”,经霜的花蕊。
    • 句意:走着遇到木芙蓉花开,伸手攀折闻那经霜的花蕊。

现代译文

饭后我到园圃中游览,
晴朗的路上竟好似有水流淌。
石子洁净得没有一丝灰尘,
颗颗都像水洗过一般湿润。
夜里原本并没有下雨,
霜融化后痕迹依旧这般模样。
幼子和我早有游玩的约定,
要拄杖跟着我一起嬉戏。
我偶然独自先走了一程,
幼子却许久都不见踪迹。
一开始心情是多么欢畅,
中途却变得忧伤而沮丧。
惆怅地走走停停不断张望,
还多次回头把幼子盼望。
走着走着遇见木芙蓉绽放,
伸手攀花嗅那经霜的芬芳。

创作背景

杨万里是南宋诗人,他的诗歌多以自然景物和日常生活为题材。这首《行圃》具体创作时间不详,但从诗的内容来看,应是他日常生活中的即兴之作。当时他或许正处于悠闲的生活状态,饭后到园圃散步,与幼子相约游玩,从而有了这次独特的经历和感受,于是创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 先景后情:诗的前六句主要描写园圃中的景色,晴路似流水、石子湿如洗等景象,为后面情感的抒发做铺垫。后面则着重叙述与幼子相约游园的事情及心情的变化,由乐到忧,景与情紧密结合。
    • 细节描写:如“石子浄无尘,一一湿如洗”对石子的细致描写,生动地展现了霜消后的景象;“怅望行复歇,回顾亦三四”通过对诗人动作的描写,细腻地刻画了他等待幼子的惆怅心情。
  • 语言特色:语言自然质朴,通俗易懂,具有浓厚的生活气息。诗人用简洁明了的语言描绘场景和表达情感,如“饭罢来窥园”“穉子有素约”等,就像在和读者拉家常一样,让人感觉亲切自然。
  • 意境营造:整首诗营造出一种闲适而又略带惆怅的意境。园圃中清新的景色、与幼子的约定本是充满欢乐的,但幼子久未到又让诗人心情低落。最后遇到木蕖花开,攀花嗅蕊的举动又给这种惆怅的氛围增添了一丝别样的情趣,使整首诗的意境更加丰富多元。

常见问题

《行圃》的作者和朝代是什么?

《行圃》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《行圃》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人饭后到园圃漫步的情景,先写园圃中晴路似流水、石子洁净如洗的奇景,接着叙述与幼子相约游园,自己先走而幼子久未到,心情由乐转忧,最后写途中遇到木蕖花开,攀花嗅蕊的举动,展现了诗人日常生活中的一段小插曲及细腻的情感变化。

《行圃》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,他的诗歌多以自然景物和日常生活为题材。这首《行圃》具体创作时间不详,但从诗的内容来看,应是他日常生活中的即兴之作。当时他或许正处于悠闲的生活状态,饭后到园圃散步,与幼子相约游玩,从而有了这次独特的经历和感受,于是创作了此诗。

《行圃》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 先景后情 :诗的前六句主要描写园圃中的景色,晴路似流水、石子湿如洗等景象,为后面情感的抒发做铺垫。后面则着重叙述与幼子相约游园的事情及心情的变化,由乐到忧,景与情紧密结合。 细节描写 :如“石子浄无尘,一一湿如洗”对石子的细致描写,生动地展现了霜消后的景象;“怅望行复歇,回顾亦三四”通过对诗人动作的描写,细腻地刻画了他等待幼子的惆怅心情。 语言...