送师厚

这首诗是吕陶为送师厚出行而作。诗中既表达了对师厚到任新职后责任重大的关切，强调了其在当地对百姓安危的重要性；又赞美了师厚激昂进忠论、不计个人安危、一心为公的高尚品质；还期望师厚能厘清朝政弊端，带来良好治理效果，最后以乐观的态度预祝师厚顺利归来。

• “毳冕登车后，薫琴易柱时”：
  • 字词：“毳冕”，古代天子祭祀四望山川时所戴的礼服冠冕，这里借指担任重要官职；“薫琴”，相传舜作五弦琴，歌南风诗，有“南风之薰兮”句，后以“薰琴”为称颂帝王或地方官吏之词；“易柱”，比喻更换重要的岗位或职责。
  • 句意：你担任重要官职乘车赴任之后，如同良吏到任要履行新的职责。
• “遐方新视听，赤子系安危”：
  • 字词：“遐方”，远方；“赤子”，指百姓。
  • 句意：你到远方任职会给当地带来新的气象，百姓的安危都系于你一身。
• “罗网难投足，锥刀渐削肌”：
  • 字词：“罗网”，比喻险恶的环境或复杂的局面；“锥刀”，比喻细微的利益或危害。
  • 句意：当地环境复杂，行事艰难，各种细微的危害会逐渐侵蚀。
• “激昂忠论发，络绎奏封驰”：
  • 字词：“忠论”，忠诚的言论；“奏封”，呈给皇帝的奏章。
  • 句意：你激昂地发表忠诚的言论，不断地向朝廷呈送奏章。
• “有意同休戚，无心计险夷”：
  • 字词：“休戚”，喜乐和忧虑，泛指有利和不利的遭遇；“险夷”，险阻和平坦，比喻处境的安危。
  • 句意：你有意与百姓同甘共苦，无心计较个人处境的安危。
• “海倾身亦御，山转力须支”：
  • 字词：
  • 句意：即使遇到像大海倾倒般的困难，你也会挺身而出抵御；如同山转动般的艰难，你也会用力支撑。
• “沸鼎忧鱼烂，沈疴待药治”：
  • 字词：“沸鼎”，沸水的鼎，比喻局势危急；“沈疴”，重病。
  • 句意：担忧局势危急导致百姓遭殃，如同担忧鼎中的鱼被煮烂，当地的弊病如同重病需要药物来治疗。
• “正邪双辩起，义利两涂知”：
  • 字词：“正邪”，正义和邪恶；“义利”，道义和利益。
  • 句意：你能够分辨正义和邪恶，知晓道义和利益的区别。
• “帝德终柔远，天聪善听卑”：
  • 字词：“帝德”，皇帝的恩德；“柔远”，安抚远方；“天聪”，指皇帝的听闻；“听卑”，听取下面的意见。
  • 句意：皇帝的恩德终究会安抚远方，皇帝善于听取下面的意见。
• “丁宁询使指，劳来及坤维”：
  • 字词：“丁宁”，再三嘱咐；“使指”，使者的使命；“劳来”，慰问、劝勉；“坤维”，指西南地区。
  • 句意：皇帝会再三询问使者的使命，对西南地区的百姓进行慰问和劝勉。
• “大法图公共，𪫺言恶诡随”：
  • 字词：“大法”，重要的法律、法则；“𪫺言”，奸邪的言论；“诡随”，欺诈随俗。
  • 句意：制定重要的法则是为了公共利益，厌恶奸邪欺诈的言论。
• “弊从经岁积，恩许一朝厘”：
  • 字词：“弊”，弊病；“经岁”，多年；“厘”，治理、改正。
  • 句意：弊病是多年积累下来的，希望皇帝的恩泽能让你一朝将其改正。
• “治体今殊昔，仁声喜换悲”：
  • 字词：“治体”，治理国家的体制；“仁声”，仁德的名声。
  • 句意：如今的治理体制与过去不同，希望仁德的名声能取代百姓的悲叹。
• “方期讲原本，何暇语毫厘”：
  • 字词：“期”，期望；“讲原本”，探讨事物的根本。
  • 句意：正期望你去探讨事物的根本，哪有闲暇去计较细微的事情。
• “虎噬犹吾怯，蝇营漫尔为”：
  • 字词：“虎噬”，被老虎吞噬，比喻危险的处境；“蝇营”，像苍蝇一样钻营，比喻为了追逐名利而不择手段。
  • 句意：即使面临像被老虎吞噬般的危险我也不会胆怯，对那些蝇营狗苟的行为也不会在意。
• “阴功符监佑，直道拥祥禧”：
  • 字词：“阴功”，暗中做的好事；“监佑”，上天的监察保佑；“直道”，正直的道路；“祥禧”，吉祥幸福。
  • 句意：你暗中做的好事会得到上天的监察保佑，走正直的道路会拥有吉祥幸福。
• “行色青云栈，英游白玉迟”：
  • 字词：“行色”，出行的景象；“青云栈”，指高远的仕途；“英游”，英俊之士的交游；“白玉”，这里可能象征美好的事物或地位。
  • 句意：你出行踏上高远的仕途，英俊之士的交游和美好的地位或许会稍迟到来。
• “是非都一笑，归旆卷晴曦”：
  • 字词：“归旆”，归来的旗帜；“晴曦”，晴天的阳光。
  • 句意：把是非都付之一笑，归来时旗帜在晴天的阳光中飘扬。

你身着礼服乘车赴任之后，如同贤良官吏到职履行新责。
到远方任职将带来新的气象，百姓的安危都系于你一人。
当地环境复杂难以施展拳脚，细微危害如同锥刀侵蚀身体。
你激昂地发表忠诚的言论，不断向朝廷呈送重要奏章。
你有意与百姓同甘共苦，无心计较个人处境的安危。
即使困难如大海倾倒也会抵御，艰难如山转动也会用力支撑。
担忧局势危急百姓遭殃，当地弊病如同重病亟待医治。
你能分辨正邪，知晓义利的区别。
皇帝恩德会安抚远方，也善于听取下面的意见。
皇帝会再三询问使命，慰问西南地区的百姓。
制定法则为了公共利益，厌恶奸邪欺诈的言论。
弊病是多年积累的，希望恩泽能让你一朝改正。
如今治理体制不同以往，仁德名声能取代百姓悲叹。
正期望你探讨事物根本，哪有闲暇计较细微之事。
面对危险我也不会胆怯，对蝇营狗苟之事毫不在意。
你暗中做好事会得上天保佑，走正直道路会拥有吉祥。
你踏上高远仕途，美好地位或许稍迟到来。
把是非都付之一笑，归来时旗帜在阳光下飘扬。

由于缺乏具体资料，这首诗确切的创作时间和详细背景难以精准确定。但从诗的内容来看，应该是师厚被任命到远方任职，吕陶作诗相送。当时社会可能存在一定的弊病和复杂的局面，师厚此去肩负着治理地方、安抚百姓、厘清朝政弊端等重要使命，吕陶通过此诗表达对他的期望、鼓励和祝福。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了丰富的比喻，如“罗网难投足，锥刀渐削肌”将复杂的局势和细微的危害分别比作罗网和锥刀，形象地写出了师厚到任后所面临的艰难处境；“沸鼎忧鱼烂，沈疴待药治”把局势危急和当地弊病分别比作沸鼎和重病，生动地表达出对现状的担忧和对师厚治理的期待。
  • 用典：“薫琴易柱”运用了舜作五弦琴的典故，借指师厚到任后履行新职责，增添了诗歌的文化内涵和表现力。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准。如“毳冕”“赤子”“忠论”“奏封”等词汇的使用，展现出诗人深厚的文学功底，使诗歌显得庄重严肃，同时又能准确地传达出诗人的情感和对师厚的期望。
• 结构层次：诗歌结构严谨，层次分明。开篇点明师厚赴任，接着阐述其任职的重要性和面临的困难，然后赞美师厚的高尚品质和忠诚担当，再表达对皇帝的期望和对治理效果的期待，最后以乐观的态度预祝师厚顺利归来，逻辑清晰，层层递进。
• 情感表达：情感真挚，既表达了对师厚的关切和鼓励，又体现出对国家治理和百姓安危的责任感。诗人希望师厚能够不计个人得失，为国家和百姓做出贡献，同时对未来的治理效果充满信心，整首诗充满了积极向上的情感。