清明雨寒八首 其三

· 杨万里

今年寒食与清明,各自阴晴作么生。
细雨千丝不成点,如何也解滴檐声。

简要说明

这首诗围绕寒食与清明时节的天气状况展开,诗人对细雨不能成点却有滴檐声感到好奇,整体传达出一种在特定时节对自然现象的细致观察与略带俏皮的思考。

逐句注释

  • “今年寒食与清明,各自阴晴作么生”:
    • 字词:“寒食”,传统节日,在清明前一二日;“作么生”,怎么样。
    • 句意:今年的寒食节和清明节,各自的阴晴状况是怎样的呢。
  • “细雨千丝不成点,如何也解滴檐声”:
    • 字词:“解”,懂得、能够。
    • 句意:细细的雨丝千条万缕却不能形成雨点,怎么也能够发出滴落在屋檐上的声音呢。

现代译文

今年的寒食节和清明节啊,
各自的阴晴状况究竟如何?
那细细的雨丝千万条,
都不能聚成雨点,
可怎么也能发出滴落在屋檐上的声响?

创作背景

杨万里是南宋诗人,他作诗风格独特,以自然清新、幽默诙谐著称。此诗具体创作时间难以精确,但从诗题可知写于清明时节。清明与寒食在古代是重要节日,人们会有祭祀、踏青等活动,诗人在此时关注到天气的阴晴变化以及细雨的独特现象,从而创作此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 设问:诗中多处运用设问,如“各自阴晴作么生”“如何也解滴檐声”,引发读者的思考和好奇心,使诗歌富有趣味性。
    • 细腻描绘:对细雨“千丝不成点”的描写十分细腻,生动地展现出细雨的形态,让读者有直观的感受。
  • 语言特色:语言通俗易懂,口语化色彩浓厚,如“作么生”“如何”等词语的使用,读起来亲切自然,充满生活气息。
  • 意境营造:通过对清明时节细雨景象的描写,营造出一种略带清幽、闲适的意境。诗人对自然现象的好奇与思考,使整首诗在平淡中蕴含着生活的情趣,让读者感受到诗人在日常生活中对细微事物的敏锐感知。

常见问题

《清明雨寒八首 其三》的作者和朝代是什么?

《清明雨寒八首 其三》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《清明雨寒八首 其三》主要写了什么?

这首诗围绕寒食与清明时节的天气状况展开,诗人对细雨不能成点却有滴檐声感到好奇,整体传达出一种在特定时节对自然现象的细致观察与略带俏皮的思考。

《清明雨寒八首 其三》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,他作诗风格独特,以自然清新、幽默诙谐著称。此诗具体创作时间难以精确,但从诗题可知写于清明时节。清明与寒食在古代是重要节日,人们会有祭祀、踏青等活动,诗人在此时关注到天气的阴晴变化以及细雨的独特现象,从而创作此诗。

《清明雨寒八首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 设问 :诗中多处运用设问,如“各自阴晴作么生”“如何也解滴檐声”,引发读者的思考和好奇心,使诗歌富有趣味性。 细腻描绘 :对细雨“千丝不成点”的描写十分细腻,生动地展现出细雨的形态,让读者有直观的感受。 语言特色 :语言通俗易懂,口语化色彩浓厚,如“作么生”“如何”等词语的使用,读起来亲切自然,充满生活气息。 意境营造 :通过对清明时节细雨景象...