这首诗描绘了诗人在寒食节与诸子游翟园的情景,展现了诗人年老体衰但仍有游玩兴致的状态,表达了诗人轻松、闲适的心情。
寒食相将诸子游翟园得十诗 其六
儿曹健走尽从渠,老脚微酸半要扶。
未委前头花好否,且令蜂蝶作前驱。
未委前头花好否,且令蜂蝶作前驱。
简要说明
逐句注释
- “儿曹健走尽从渠”:
- 字词:“儿曹”,孩子们;“健走”,轻快地奔跑;“从渠”,随他们去。
- 句意:孩子们轻快地奔跑,就随他们去吧。
- “老脚微酸半要扶”:
- 字词:“老脚”,诗人自指年老的腿脚;“微酸”,稍微有些酸痛;“半要扶”,一半需要人搀扶。
- 句意:我年老的腿脚稍微有些酸痛,一半需要人搀扶着行走。
- “未委前头花好否”:
- 字词:“未委”,不知;“前头”,前面;“花好否”,花是否好看。
- 句意:不知道前面的花好不好看。
- “且令蜂蝶作前驱”:
- 字词:“且令”,暂且让;“蜂蝶”,蜜蜂和蝴蝶;“前驱”,先锋,在前面探路的。
- 句意:暂且让蜜蜂和蝴蝶在前面为我探探路吧。
现代译文
孩子们轻快地奔跑,随他们去吧,
我年老的腿脚有点酸痛,一半得让人扶着。
不知道前面的花好不好看,
暂且让蜜蜂和蝴蝶在前面为我探探路。
创作背景
杨万里是南宋诗人,寒食节是传统节日,有出游的习俗。这首诗具体创作时间不详,但应是杨万里在某一年寒食节与诸子一同游览翟园时所作。当时杨万里可能年纪已大,身体不如年轻人矫健,但仍保有对生活的热爱和游玩的雅兴,于是写下此诗记录游玩的情景。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将孩子们“健走”的轻快与诗人“老脚微酸半要扶”的蹒跚进行对比,突出了诗人年老体衰的状态,同时也更衬托出孩子们的活力。
- 拟人:“且令蜂蝶作前驱”一句,将蜂蝶拟人化,赋予它们“前驱”的角色,生动形象地表现出诗人的诙谐和童趣。
- 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,充满生活气息。如“儿曹健走尽从渠”“老脚微酸半要扶”等语句,用直白的语言描绘出生活场景,让人感觉亲切自然。
- 意境营造:整首诗营造出一种轻松、闲适的意境。诗人看着孩子们奔跑,自己虽腿脚不便但仍悠然自得,还让蜂蝶去探路,展现出一幅温馨、和谐的游玩画面,体现出诗人对生活的热爱和乐观豁达的心态。
常见问题
《寒食相将诸子游翟园得十诗 其六》的作者和朝代是什么?
《寒食相将诸子游翟园得十诗 其六》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《寒食相将诸子游翟园得十诗 其六》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人在寒食节与诸子游翟园的情景,展现了诗人年老体衰但仍有游玩兴致的状态,表达了诗人轻松、闲适的心情。
《寒食相将诸子游翟园得十诗 其六》的创作背景是什么?
杨万里是南宋诗人,寒食节是传统节日,有出游的习俗。这首诗具体创作时间不详,但应是杨万里在某一年寒食节与诸子一同游览翟园时所作。当时杨万里可能年纪已大,身体不如年轻人矫健,但仍保有对生活的热爱和游玩的雅兴,于是写下此诗记录游玩的情景。
《寒食相将诸子游翟园得十诗 其六》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将孩子们“健走”的轻快与诗人“老脚微酸半要扶”的蹒跚进行对比,突出了诗人年老体衰的状态,同时也更衬托出孩子们的活力。 拟人 :“且令蜂蝶作前驱”一句,将蜂蝶拟人化,赋予它们“前驱”的角色,生动形象地表现出诗人的诙谐和童趣。 语言特色 :语言通俗易懂,自然流畅,充满生活气息。如“儿曹健走尽从渠”“老脚微酸半要扶”等语句,用直白的语言描...