这首诗围绕李花展开,先描绘了李花盛开如白雪压山、香气扑鼻的景象,接着将李花与梅花、山矾作比较,然后感叹李花易受风雨摧残,最后表达了虽因泥深不便出游,仍派童子去攀折李花的心情,体现了诗人对李花的喜爱与怜惜。
丙戌上元后和昌英叔李花
春暖何缘雪压山,香来初认李花繁。
露酣月蕊苍茫外,梅与山矾伯仲间。
剩雨残风底无赖,明朝后日不堪看。
泥深小忍春游脚,犹遣青童去一攀。
露酣月蕊苍茫外,梅与山矾伯仲间。
剩雨残风底无赖,明朝后日不堪看。
泥深小忍春游脚,犹遣青童去一攀。
简要说明
逐句注释
- “春暖何缘雪压山,香来初认李花繁”:
- 字词:“缘”,缘故;“繁”,繁多。
- 句意:在温暖的春天里,怎么会像是有白雪压在山上呢?闻到香气才初次确认是繁多的李花盛开了。
- “露酣月蕊苍茫外,梅与山矾伯仲间”:
- 字词:“酣”,充足;“蕊”,花蕊;“山矾”,一种花;“伯仲间”,比喻差不多,难分优劣。
- 句意:在苍茫的夜色中,带着露珠的李花显得格外饱满。李花的神韵在梅花和山矾之间,难分高下。
- “剩雨残风底无赖,明朝后日不堪看”:
- 字词:“剩雨残风”,指残留的风雨;“无赖”,顽皮、可恶;“不堪看”,不忍心看,指花会被风雨摧残。
- 句意:残留的风雨真是可恶,过不了几天李花就会被摧残得不忍直视了。
- “泥深小忍春游脚,犹遣青童去一攀”:
- 字词:“小忍”,稍微忍耐;“青童”,年轻的童子。
- 句意:因为道路泥泞,稍微忍耐一下出游的脚步,但还是派遣年轻的童子去攀折一些李花来。
现代译文
在温暖的春日里,怎么好似有白雪压着山峦?
闻到阵阵清香,才知道是繁茂的李花正灿烂。
苍茫夜色中,带露的花蕊格外饱满,
它的风姿,与梅花、山矾难分后先。
那残留的风雨真是可恶又顽蛮,
过不了几日,李花便会香消玉残。
道路泥泞,且把出游的脚步放缓,
仍派那童子去折些花枝回来看看。
创作背景
此诗作于丙戌年上元节后,具体创作年份需结合杨万里生平进一步考证。杨万里是南宋诗人,他热爱自然,善于捕捉生活中的美好瞬间并融入诗歌创作。这首诗可能是他在春日里偶然看到盛开的李花,被其美景所打动,又想到花易遭风雨摧残,从而有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:开篇“春暖何缘雪压山”,将盛开的李花比作白雪压山,形象地描绘出李花数量之多、颜色之白,给人以强烈的视觉冲击。
- 对比与衬托:“梅与山矾伯仲间”,把李花与梅花、山矾相比较,衬托出李花独特的神韵,突出其在花卉中的地位。
- 借景抒情:通过描写李花盛开的美景以及对风雨摧残李花的担忧,抒发了诗人对美好事物易逝的惋惜之情。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,充满生活气息。如“剩雨残风底无赖”,用“无赖”形容风雨,将风雨拟人化,生动地表达出诗人对风雨破坏李花的不满。
- 意境营造:诗中先描绘了李花盛开时如白雪压山、香气四溢的美丽画面,营造出一种清新、宁静而又充满生机的意境;接着笔锋一转,写到风雨对李花的摧残,使意境变得忧伤、惋惜。前后意境的变化,增强了诗歌的感染力,让读者深刻感受到诗人对李花的喜爱与怜惜之情。
常见问题
《丙戌上元后和昌英叔李花》的作者和朝代是什么?
《丙戌上元后和昌英叔李花》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《丙戌上元后和昌英叔李花》主要写了什么?
这首诗围绕李花展开,先描绘了李花盛开如白雪压山、香气扑鼻的景象,接着将李花与梅花、山矾作比较,然后感叹李花易受风雨摧残,最后表达了虽因泥深不便出游,仍派童子去攀折李花的心情,体现了诗人对李花的喜爱与怜惜。
《丙戌上元后和昌英叔李花》的创作背景是什么?
此诗作于丙戌年上元节后,具体创作年份需结合杨万里生平进一步考证。杨万里是南宋诗人,他热爱自然,善于捕捉生活中的美好瞬间并融入诗歌创作。这首诗可能是他在春日里偶然看到盛开的李花,被其美景所打动,又想到花易遭风雨摧残,从而有感而发创作了此诗。
《丙戌上元后和昌英叔李花》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :开篇“春暖何缘雪压山”,将盛开的李花比作白雪压山,形象地描绘出李花数量之多、颜色之白,给人以强烈的视觉冲击。 对比与衬托 :“梅与山矾伯仲间”,把李花与梅花、山矾相比较,衬托出李花独特的神韵,突出其在花卉中的地位。 借景抒情 :通过描写李花盛开的美景以及对风雨摧残李花的担忧,抒发了诗人对美好事物易逝的惋惜之情。 语言特色 :语言清新自然...