这首挽词是杨万里为黄元授太守所作,诗中对黄太守的生平遭际表示惋惜,称赞他在坎坷半生中仍保有清白的名声,同时对其诸子尤其是在枢属任职者给予高度评价,表达了对逝者的缅怀与敬意。
黄太守元授挽词二首 其一
五马新通贵,千牛旧不全。
岂渠才作祟,从古命悬天。
半世风波里,清名玉雪边。
诸郎俱伟器,枢属更人先。
岂渠才作祟,从古命悬天。
半世风波里,清名玉雪边。
诸郎俱伟器,枢属更人先。
简要说明
逐句注释
- “五马新通贵,千牛旧不全”:
- 字词:“五马”,汉代太守乘坐的车用五匹马驾辕,故用“五马”指代太守;“千牛”,千牛备身,一种官名,负责皇帝的安全,这里泛指官职;“不全”,指仕途不顺、官职未能善终等情况。
- 句意:您刚升任太守开始显达尊贵,可之前仕途却一直不顺。
- “岂渠才作祟,从古命悬天”:
- 字词:“渠”,他,这里指黄太守;“作祟”,捣乱、带来不好的影响。
- 句意:难道是他的才能给自己带来了厄运吗?从古至今人的命运都由上天掌控啊。
- “半世风波里,清名玉雪边”:
- 字词:“风波”,比喻人生的坎坷、挫折;“玉雪”,像玉和雪一样洁白纯净。
- 句意:您半生都在坎坷挫折中度过,但却拥有像玉雪一样洁白纯净的好名声。
- “诸郎俱伟器,枢属更人先”:
- 字词:“诸郎”,指黄太守的儿子们;“伟器”,指有大才能的人;“枢属”,枢密院的属官;“人先”,在众人之前,指出众。
- 句意:您的儿子们都是有大才能的人,尤其是在枢属任职的那位更是出类拔萃。
现代译文
您刚当上太守开始显贵,
可从前仕途却一直坎坷。
难道是您的才能惹的祸?
从古至今命运都由天定。
您半生都在风波里浮沉,
却有像玉雪般清白名声。
您的儿子们都颇具才能,
枢属那位更是出类拔萃。
创作背景
具体创作时间难以确定,但杨万里生活在南宋时期。黄元授刚升任太守不久便离世,杨万里与他或许有一定交往,在听闻其去世后,写下这首挽词,既对他的坎坷命运表示感慨,也对他的品格和其子女表示赞扬。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将黄太守“五马新通贵”的新贵与“千牛旧不全”的旧坎坷进行对比,突出其命运的起伏变化;用“半世风波”的坎坷经历与“清名玉雪”的高洁名声形成对比,更凸显黄太守品格的可贵。
- 设问:“岂渠才作祟,从古命悬天”运用设问的手法,引发读者对黄太守命运的思考,同时也表达了诗人对命运无常的感慨。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地表达出诗人的情感和对逝者的评价,如“清名玉雪边”以简洁的语言生动地描绘出黄太守的高洁品格。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有对黄太守命运的惋惜,又有对他品格的赞扬,同时对其子女的肯定也体现出一种温情和对家族传承的认可,将多种情感融合在一起,使挽词更具感染力。
常见问题
《黄太守元授挽词二首 其一》的作者和朝代是什么?
《黄太守元授挽词二首 其一》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《黄太守元授挽词二首 其一》主要写了什么?
这首挽词是杨万里为黄元授太守所作,诗中对黄太守的生平遭际表示惋惜,称赞他在坎坷半生中仍保有清白的名声,同时对其诸子尤其是在枢属任职者给予高度评价,表达了对逝者的缅怀与敬意。
《黄太守元授挽词二首 其一》的创作背景是什么?
具体创作时间难以确定,但杨万里生活在南宋时期。黄元授刚升任太守不久便离世,杨万里与他或许有一定交往,在听闻其去世后,写下这首挽词,既对他的坎坷命运表示感慨,也对他的品格和其子女表示赞扬。
《黄太守元授挽词二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将黄太守“五马新通贵”的新贵与“千牛旧不全”的旧坎坷进行对比,突出其命运的起伏变化;用“半世风波”的坎坷经历与“清名玉雪”的高洁名声形成对比,更凸显黄太守品格的可贵。 设问 :“岂渠才作祟,从古命悬天”运用设问的手法,引发读者对黄太守命运的思考,同时也表达了诗人对命运无常的感慨。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但...