这首诗是王安石寄给丁中允的作品,表达了诗人与丁中允相识的偶然与情谊的深厚,抒发了分别六年来对友人的思念之情,同时感慨因五斗米的俸禄而被束缚,无法与友人畅快交游,最后期望友人能来相聚。
寄丁中允
漂浮随风波,邂逅得相触。
始我与夫子,得官同一州。
相逢皆偶然,情义乃绸缪。
我于人事疏,而子久矣修。
磨砻以成我,德大不可酬。
乖离今六年,念子未尝休。
岂不道相逢,但得顷刻留。
欢喜不满颜,长年抱离忧。
古人有所思,千里驾车牛。
如何咫尺间,而不与予游。
顾惜五斗米,无辜自拘囚。
念彼磊落者,心颜两惭羞。
剡山碧榛榛,剡水日夜流。
山行苦无巇,水浅亦可舟。
使君子所善,来檄自可求。
何时子来意,待子南山头。
简要说明
逐句注释
- “人生九州闲,泛泛水中木”:
- 字词:“九州”,古代中国分为九州,这里泛指天下;“泛泛”,漂浮的样子。
- 句意:人生在天下之间,就像漂浮在水中的木头。
- “漂浮随风波,邂逅得相触”:
- 字词:“邂逅”,偶然相遇。
- 句意:随着风波四处漂浮,偶然之间相互碰撞。
- “始我与夫子,得官同一州”:
- 字词:“夫子”,对丁中允的尊称。
- 句意:当初我和您,在同一个州做官。
- “相逢皆偶然,情义乃绸缪”:
- 字词:“绸缪”,情意深厚、缠绵。
- 句意:相逢都是偶然的,但情谊却十分深厚。
- “我于人事疏,而子久矣修”:
- 字词:“人事”,人际交往;“修”,有修养、擅长。
- 句意:我对于人际交往很生疏,而您长久以来都很擅长。
- “磨砻以成我,德大不可酬”:
- 字词:“磨砻”,磨练、切磋;“酬”,报答。
- 句意:您对我进行磨练和帮助,使我成长,您的恩德太大,我无法报答。
- “乖离今六年,念子未尝休”:
- 字词:“乖离”,分离。
- 句意:我们分离至今已经六年了,我对您的思念从未停止。
- “岂不道相逢,但得顷刻留”:
- 字词:“顷刻”,极短的时间。
- 句意:不是说没有机会相逢,只是相聚的时间非常短暂。
- “欢喜不满颜,长年抱离忧”:
- 字词:“离忧”,离别之愁。
- 句意:相聚时的欢喜都挂不满脸庞,长久以来都怀着离别之愁。
- “古人有所思,千里驾车牛”:
- 字词:化用古人因思念而远行的典故。
- 句意:古人有所思念的时候,会驾着车牛远行千里去相见。
- “如何咫尺间,而不与予游”:
- 字词:“咫尺”,比喻距离很近;“游”,交游。
- 句意:为什么我们距离这么近,却不能和我一起交游。
- “顾惜五斗米,无辜自拘囚”:
- 字词:“五斗米”,典出陶渊明“不为五斗米折腰”,这里指微薄的俸禄;“拘囚”,束缚。
- 句意:只是顾惜那微薄的俸禄,无辜地把自己束缚起来。
- “念彼磊落者,心颜两惭羞”:
- 字词:“磊落者”,光明磊落、洒脱的人。
- 句意:想到那些光明磊落的人,我心里和脸上都感到羞愧。
- “剡山碧榛榛,剡水日夜流”:
- 字词:“剡山”,在今浙江嵊州;“榛榛”,草木丛生的样子。
- 句意:剡山一片碧绿,草木丛生,剡水日夜流淌。
- “山行苦无巇,水浅亦可舟”:
- 字词:“巇”,险峻的山路。
- 句意:在山上行走不愁没有险峻的山路,水浅的时候也可以行船。
- “使君子所善,来檄自可求”:
- 字词:“檄”,文书。
- 句意:如果您和当地的人关系好,调职的文书自然可以求得。
- “何时子来意,待子南山头”:
- 字词:
- 句意:什么时候您能有来的心意,我在南山头等您。
现代译文
人生在天下之间,
就像水中漂浮的木头。
随着风波四处飘荡,
偶然之间相互碰撞。
当初我和您啊,
在同一个州里为官。
相逢本是偶然之事,
情谊却变得如此深厚。
我不擅长人际交往,
而您长久擅长此道。
您对我耐心地帮助,
您的恩德我难报答。
如今我们分离六年,
我对您的思念不断。
并非没有相逢机会,
只是相聚时间短暂。
欢喜难以挂满脸庞,
长久怀着离别哀愁。
古人思念友人之时,
会驾车牛远行千里。
为何我们近在咫尺,
却不能一起去交游。
只因为那微薄俸禄,
无辜地把自己束缚。
想到那些磊落之人,
我心里脸上都羞愧。
剡山一片碧绿葱茏,
剡水日夜潺潺流淌。
山间行走不愁无路,
水浅也能乘船前行。
若您与当地关系好,
调职文书自然可求。
您何时能有来之意,
我在南山头把您等候。
创作背景
王安石与丁中允曾在同一州为官,结下深厚情谊。此后两人分离长达六年,在这期间王安石对友人思念不已。当时王安石可能因为官职事务等原因,受到一定束缚,不能与友人畅快相聚,于是写下此诗寄给丁中允,表达思念并期望友人能前来相见。具体创作时间难以精确确定,但应是在王安石仕途过程中与丁中允分别后的阶段。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:开篇将人生比作“泛泛水中木”,形象地写出人生的漂泊不定和相逢的偶然性,为下文抒发与友人的情谊和思念之情做铺垫。
- 用典:“顾惜五斗米”运用陶渊明“不为五斗米折腰”的典故,委婉地表达了自己因微薄俸禄而受束缚的无奈和羞愧之情,使诗歌富有文化内涵。
- 对比:将古人“千里驾车牛”去见思念之人与自己和友人“咫尺间”却不能交游进行对比,突出了诗人对当下不能与友人相聚的遗憾和无奈。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,却又饱含深情。诗人用平实的语言表达了与友人之间真挚的情谊、深深的思念以及自身的无奈和期望,使读者能够深刻感受到诗人内心的情感。
- 意境营造:通过对剡山、剡水等自然景象的描写,营造出一种清幽、宁静的意境,既展现了自然的美好,也暗示了诗人渴望与友人在这样的环境中相聚交游的心境。整首诗情景交融,将情感融入到自然景象和自身的感慨之中,使诗歌具有很强的感染力。
常见问题
《寄丁中允》的作者和朝代是什么?
《寄丁中允》的作者是王安石,页面按宋作品展示。
《寄丁中允》主要写了什么?
这首诗是王安石寄给丁中允的作品,表达了诗人与丁中允相识的偶然与情谊的深厚,抒发了分别六年来对友人的思念之情,同时感慨因五斗米的俸禄而被束缚,无法与友人畅快交游,最后期望友人能来相聚。
《寄丁中允》的创作背景是什么?
王安石与丁中允曾在同一州为官,结下深厚情谊。此后两人分离长达六年,在这期间王安石对友人思念不已。当时王安石可能因为官职事务等原因,受到一定束缚,不能与友人畅快相聚,于是写下此诗寄给丁中允,表达思念并期望友人能前来相见。具体创作时间难以精确确定,但应是在王安石仕途过程中与丁中允分别后的阶段。
《寄丁中允》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :开篇将人生比作“泛泛水中木”,形象地写出人生的漂泊不定和相逢的偶然性,为下文抒发与友人的情谊和思念之情做铺垫。 用典 :“顾惜五斗米”运用陶渊明“不为五斗米折腰”的典故,委婉地表达了自己因微薄俸禄而受束缚的无奈和羞愧之情,使诗歌富有文化内涵。 对比 :将古人“千里驾车牛”去见思念之人与自己和友人“咫尺间”却不能交游进行对比,突出了诗人对...