思王逢原

这首诗是王安石为悼念好友王令（字逢原）而作，表达了诗人失去挚友的悲痛之情。诗中不仅抒发了对王令的深切思念，还感慨无人能理解自己、与自己相互扶持，同时对王令遗孀孤女的生活状况表示关切，最后流露出对自己仕途和人生的反思。

• “自吾失逢原，触事辄愁思”：
  • 字词：“逢原”，即王令，字逢原；“触事”，遇到事情；“辄”，就。
  • 句意：自从我失去了逢原，碰到任何事情都会引发愁思。
• “岂独为故人，抚心良自悲”：
  • 字词：“岂独”，难道只是；“抚心”，抚摸胸口，指自我反省；“良”，确实。
  • 句意：难道只是为了失去故人而伤心吗？抚摸胸口，我确实也为自己感到悲哀。
• “我善孰相我，孰知我瑕疵”：
  • 字词：“善”，优点；“相”，辅助；“瑕疵”，缺点。
  • 句意：我有优点时，谁还能辅助我呢？谁又能了解我的缺点呢？
• “我思谁能谋，我语听者谁”：
  • 字词：“谋”，出谋划策；“语”，说话。
  • 句意：我思考问题时，谁能为我出谋划策呢？我说话时，又有谁会认真倾听呢？
• “朝出一马驱，暝归一马驰”：
  • 字词：“朝”，早晨；“暝”，傍晚。
  • 句意：早晨骑马出门奔走，傍晚又骑马回来。
• “驰驱不自得，谈笑强追随”：
  • 字词：“驰驱”，奔走；“不自得”，不自在；“强”，勉强。
  • 句意：奔走忙碌却感觉很不自在，只能勉强跟着别人谈笑。
• “仰屋卧太息，起行涕淋漓”：
  • 字词：“仰屋”，仰卧在床上望着屋顶；“太息”，叹息；“涕淋漓”，泪流满面。
  • 句意：仰卧在床上叹息，起身行走时已是泪流满面。
• “念子冢上土，草茅已纷披”：
  • 字词：“子”，指王令；“冢”，坟墓；“纷披”，杂乱的样子。
  • 句意：想到你坟墓上的土，上面的茅草已经长得杂乱无章了。
• “婉婉妇且少，茕茕一女嫠”：
  • 字词：“婉婉”，温柔美好的样子；“妇”，指王令的妻子；“茕茕”，孤独的样子；“女嫠”，寡妇。
  • 句意：你的妻子温柔年轻，如今却成了孤独的寡妇。
• “高义动闾里，尚闻致财赀”：
  • 字词：“高义”，高尚的道义；“闾里”，乡里；“致”，得到；“财赀”，钱财。
  • 句意：你高尚的道义感动了乡里人，还听说他们送来了钱财。
• “嗟我衣冠朝，略能具𫗴糜”：
  • 字词：“嗟”，叹息；“衣冠朝”，指朝廷官员；“略”，稍微；“𫗴糜”，稠粥，这里指简单的食物。
  • 句意：可叹我身为朝廷官员，却只能稍微提供一点简单的食物。
• “葬祭无所助，哀颜亦何施”：
  • 字词：“葬祭”，丧葬祭祀之事；“哀颜”，哀伤的面容。
  • 句意：对于你的丧葬祭祀之事我无法提供更多帮助，即便我满脸哀伤又有什么用呢。
• “闻妇欲北返，跂予常望之”：
  • 字词：“闻”，听说；“北返”，向北返回；“跂予”，踮起脚尖。
  • 句意：听说你的妻子想要北返，我常常踮起脚尖盼望她的消息。
• “寒汴已闭口，此行又参差”：
  • 字词：“寒汴”，寒冷的汴水；“闭口”，指汴水结冰不能行船；“参差”，差错，不顺利。
  • 句意：寒冷的汴水已经结冰不能行船，她这一趟行程又不顺利了。
• “又说当产子，产子知何时”：
  • 字词：“产子”，生孩子。
  • 句意：又听说她要生孩子了，但不知道什么时候会生。
• “贤者宜有后，固当梦熊罴”：
  • 字词：“贤者”，指王令；“宜”，应该；“后”，后代；“梦熊罴”，古代认为梦见熊罴是生男孩的吉兆。
  • 句意：贤德的人应该有后代，按常理她应该会生个男孩。
• “天方不可恃，我愿适在兹”：
  • 字词：“天”，上天；“恃”，依靠；“愿”，愿望。
  • 句意：上天难以依靠，我的愿望就在这里（希望她顺利生下孩子）。
• “我疲学更误，与世不相宜”：
  • 字词：“疲”，疲惫；“学”，学问；“误”，失误。
  • 句意：我身心疲惫，学问上也有失误，和这个世道很不相宜。
• “宿昔心已许，同冈结茅茨”：
  • 字词：“宿昔”，从前；“许”，约定；“结茅茨”，建造茅屋。
  • 句意：从前我们心里已经约定，要在同一山冈上建造茅屋居住。
• “此事今已矣，已矣尚谁知”：
  • 字词：“已矣”，完了，结束了。
  • 句意：这件事如今已经不可能实现了，这一切又有谁知道呢。
• “渺渺江与潭，茫茫山与陂”：
  • 字词：“渺渺”，悠远的样子；“潭”，深水池；“陂”，山坡。
  • 句意：江水和潭水悠远，山峦和山坡茫茫一片。
• “安能久窃食，终负故人期”：
  • 字词：“安能”，怎么能；“窃食”，指无功受禄；“故人期”，故人的期望。
  • 句意：我怎么能长久地无功受禄呢，终究还是辜负了故人的期望。

自从我失去了逢原，
遇到任何事都会涌起愁思。
难道只是为了失去故人而悲伤？
抚摸胸口，我也为自己哀伤。
我有优点时谁能辅助我，
又有谁知道我的缺点在哪。
我思考问题时谁来出谋划策，
我说话时又有谁会认真听呢。
早晨骑马出门奔走，
傍晚又骑马匆匆回来。
奔走忙碌却满心不自在，
只能勉强跟着别人把笑装出来。
仰卧在床上不住地叹息，
起身行走时泪水已流满腮。
想到你坟墓上的土，
茅草已经长得杂乱不堪。
你的妻子温柔又年轻，
如今却成了孤独的寡妇。
你高尚的道义感动了乡里，
听说他们送来了钱财相助。
可叹我身为朝廷官员，
只能提供一点简单的食物。
对于你的丧葬祭祀我无法多帮助，
即便满脸哀伤又有何用处。
听说你的妻子想要北返，
我常常踮起脚尖把她盼望。
寒冷的汴水已经结冰不能行船，
她这一趟行程又不顺畅。
又听说她即将要生孩子，
但不知道孩子何时会降生。
贤德的人应该有后代，
按常理她该生个男孩。
上天难以依靠，
我的愿望就在这里。
我身心疲惫学问又有误，
和这世道实在不相宜。
从前我们曾约定，
要在同一山冈建茅屋。
这件事如今已无法实现，
这一切又有谁能知晓。
江水潭水悠远迷茫，
山峦山坡一片茫茫。
我怎能长久无功受禄，
终究还是辜负了故人期望。

王令（字逢原）是北宋诗人，与王安石交往甚密，王安石对他的才学和人品极为赏识，曾有联姻之意，并期望与他共同实现政治抱负。然而，王令在嘉祐四年（1059 年）年仅二十八岁时便不幸病逝。这首诗便是王安石在王令去世后，为悼念这位挚友而创作的，表达了他对王令的深切怀念以及对人生和友情的感慨。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：诗人在诗中直接表达了失去挚友的悲痛之情，如“自吾失逢原，触事辄愁思”“抚心良自悲”等句，毫无保留地抒发了内心的哀伤，使读者能深刻感受到诗人的情感。
  • 对比衬托：将乡里人对王令遗孀的帮助与自己身为朝廷官员却只能略具𫗴糜形成对比，突出了诗人的愧疚之情。同时，以自己在失去王令后的孤独、不自在与从前和王令的约定形成对比，更增添了诗的悲剧色彩。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却情感真挚。如“朝出一马驱，暝归一马驰。驰驱不自得，谈笑强追随”等句，用简洁的语言描绘出自己的生活状态和内心感受，使读者能够感同身受。
• 意境营造：通过对自身生活场景的描写，如“仰屋卧太息，起行涕淋漓”，以及对自然景象“渺渺江与潭，茫茫山与陂”的刻画，营造出一种凄凉、哀伤、孤独的意境，将诗人失去挚友后的悲痛、对人生的迷茫以及对未来的无奈等复杂情感融入其中，增强了诗歌的感染力。