送裴如晦宰吴江

这首诗是王安石送别裴如晦去吴江任职时所作。诗中先表达了对垂虹亭景色的喜爱，接着叙述友人离去，自己只能在都门目送。然后嘱托友人到任后关心百姓疾苦，调查水利情况，并提及当地三江断其二导致水患难宁的状况，最后感慨友人是好古之人，希望他能重视自己的歌。整体传达出对友人的送别之情以及对吴江民生水利的关切。

• “霜泽与天杳，旁临无限情”：
  • 字词：“霜泽”，秋天的水泽；“杳”，遥远。
  • 句意：秋天的水泽与天空一样遥远，在它旁边凭临，引发了我无尽的情思。
• “他时散发处，最爱垂虹亭”：
  • 字词：“散发”，指不受拘束，自由自在；“垂虹亭”，在吴江长桥上。
  • 句意：将来我自由自在游玩的时候，最喜爱的地方就是垂虹亭。
• “飘然平生游，舍我戴吴星”：
  • 字词：“飘然”，形容洒脱自在的样子；“戴吴星”，指前往吴地，古人以星宿分野对应地域，吴地对应某些星宿。
  • 句意：你洒脱自在地开始平生的宦游，离开我前往吴地。
• “欲往独不得，都门看扬舲”：
  • 字词：“扬舲”，划船前行，这里指友人乘船出发。
  • 句意：我想要和你一同前往却不能，只能在都城的城门边看着你乘船离去。
• “到县问疾苦，为予求所经”：
  • 字词：“问疾苦”，关心百姓的困苦；“求所经”，探寻当地曾经发生过的事情。
  • 句意：你到了吴江县城要关心百姓的疾苦，替我去探寻当地的情况。
• “当知耕牧地，往往茭蒲青”：
  • 字词：“茭蒲”，茭白和香蒲，水生植物。
  • 句意：你应当知道那里的耕牧之地，到处生长着茭白和香蒲。
• “三江断其二，洚水何由宁”：
  • 字词：“三江”，指吴江附近的三条江；“洚水”，洪水。
  • 句意：三江中有两条被阻断了，洪水怎么能够安宁呢。
• “微子好古者，此歌尚谁听”：
  • 字词：“微子”，如果没有你；“好古者”，喜爱古代文化、重视历史经验的人。
  • 句意：如果没有你这个喜爱古代文化、重视历史经验的人，我这歌还能说给谁听呢。

秋天的水泽与天空一样遥远，
在它旁边凭临，情思无限。
将来自由自在游玩的时候，
我最爱的就是垂虹亭那边。
你洒脱地开始平生的宦游，
离开我前往那吴地的天边。
我想同行却不能如愿，
只能在都门看你乘船走远。
你到了吴江要关心百姓苦甜，
替我探寻当地的过往变迁。
你该知道那里的耕牧之田，
到处长着青青的茭白香蒲。
三江中有两条已经被阻断，
洪水泛滥怎么能够得安澜。
如果没有你这个好古的贤才，
我这番话语还能说给谁听来。

王安石生活在北宋时期，当时社会面临着诸多问题，水利等民生问题尤为突出。裴如晦即将前往吴江担任知县，王安石写此诗送别。他可能对吴江的水利情况有所了解，希望裴如晦到任后能关心百姓生活，解决当地实际问题，同时也借送别之机表达自己对地方治理的关注和期望。

• 表现手法：
  • 情景交融：诗的前四句描绘霜泽、垂虹亭之景，融入了诗人对景色的喜爱之情以及对自由自在生活的向往；后面叙述送别及嘱托之事，情感真挚，景与情相互交融。
  • 直抒胸臆：“到县问疾苦，为予求所经”等句，直接表达了对友人的嘱托和对吴江民生的关切，情感表达直接而强烈。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多华丽的辞藻修饰，但却能准确地传达出诗人的情感和意图。如“欲往独不得，都门看扬舲”，简单直白地写出了送别时的无奈。
• 意境营造：通过对霜泽、垂虹亭等景色的描写，营造出一种开阔、悠远的意境，同时也为送别之情增添了几分惆怅。而后面关于吴江水利情况的叙述，又使诗歌的意境带有一种现实的凝重感，展现出诗人对社会问题的关注。