寄吴氏女子

· 王安石

伯姬不见我,乃今始七龄。
家书无虚月,岂异常归宁。
汝夫缀卿官,汝儿亦搢𫄧。
儿已受师学,出蓝而更青。
女复知女功,婉嫕有典刑。
自吾舍汝东,中父继在廷。
小父数往来,吉音汝每聆。
既嫁可愿怀,孰如汝所丁。
而吾与汝母,汤熨幸小停。
丘园禄一品,吏卒给使令。
膏粱以晚食,安步而车𫐌。
山泉皋壤间,适志多所经。
汝何思而忧,书每说涕零。
吾庐所封殖,岁久愈华菁。
岂特茂松竹,梧楸亦冥冥。
芰荷美花实,弥漫争沟泾。
诸孙肯来游,谁谓川无舲。
姑示汝我诗,知嘉此林垌。
末有拟寒山,觉汝耳目荧。
因之授汝季,季也亦淑灵。

简要说明

这首诗是王安石寄给女儿的,诗中先提及女儿一家的情况,称赞女儿、女婿和外孙都很出色;接着描述自己和妻子目前生活闲适安逸;然后安慰女儿不要忧愁哭泣;最后介绍自家园林景色优美,并表示会将诗给小女儿看。整首诗充满了一位父亲对女儿的关切与劝慰之情。

逐句注释

  • “伯姬不见我,乃今始七龄”:
    • 字词:“伯姬”,此处指王安石女儿;“龄”,年龄。
    • 句意:女儿你没见到我,到现在已经七年了。
  • “家书无虚月,岂异常归宁”:
    • 字词:“虚月”,空月,指没有家书的月份;“归宁”,出嫁女子回娘家。
    • 句意:每个月都有家书往来,这和你经常回娘家有什么不同呢。
  • “汝夫缀卿官,汝儿亦搢𫄧”:
    • 字词:“缀卿官”,指女婿在朝为官;“搢𫄧”,本指插笏于带,这里指外孙也有一定地位或成就。
    • 句意:你的丈夫在朝为官,你的儿子也有出息。
  • “儿已受师学,出蓝而更青”:
    • 字词:“出蓝而更青”,即“青出于蓝而胜于蓝”,比喻学生超过老师。
    • 句意:儿子跟从老师学习,已经超过前人更有才华了。
  • “女复知女功,婉嫕有典刑”:
    • 字词:“女功”,指妇女所做的纺织、刺绣等事;“婉嫕”,温柔和蔼;“典刑”,典范。
    • 句意:女儿你也懂得妇道,温柔和蔼有典范之姿。
  • “自吾舍汝东,中父继在廷”:
    • 字词:“舍汝东”,指王安石离开女儿到东边;“中父”,王安石弟弟王安国,字平甫,排行居中。
    • 句意:自从我离开你到东边去,你二叔接着在朝廷任职。
  • “小父数往来,吉音汝每聆”:
    • 字词:“小父”,指王安石弟弟王安上;“聆”,听。
    • 句意:你小叔经常往来,你常常能听到家中的好消息。
  • “既嫁可愿怀,孰如汝所丁”:
    • 字词:“愿怀”,心愿;“丁”,遭逢。
    • 句意:出嫁后的生活能如你所愿,谁能像你这样幸运呢。
  • “而吾与汝母,汤熨幸小停”:
    • 字词:“汤熨”,指治病,这里指生病。
    • 句意:而我和你母亲,幸好暂时没有生病。
  • “丘园禄一品,吏卒给使令”:
    • 字词:“丘园”,家园;“禄一品”,指享受一品官的俸禄。
    • 句意:在家园中享受一品官的俸禄,还有吏卒供我们使唤。
  • “膏粱以晚食,安步而车𫐌”:
    • 字词:“膏粱”,指精美的食物;“车𫐌”,有帷盖的车子。
    • 句意:晚餐有精美的食物,出门可以安闲地走路,也可以乘车。
  • “山泉皋壤间,适志多所经”:
    • 字词:“皋壤”,泽边之地;“适志”,合乎心意。
    • 句意:在山间泉水、泽边之地游玩,有很多让我舒心的经历。
  • “汝何思而忧,书每说涕零”:
    • 字词:“涕零”,流泪。
    • 句意:你有什么可忧愁的呢,每次来信都说自己流泪。
  • “吾庐所封殖,岁久愈华菁”:
    • 字词:“封殖”,种植;“华菁”,华美茂盛。
    • 句意:我家房屋周围种植的树木,年深日久越发华美茂盛。
  • “岂特茂松竹,梧楸亦冥冥”:
    • 字词:“岂特”,岂止;“冥冥”,形容树木枝叶茂密。
    • 句意:岂止是松树竹子长得茂盛,梧桐和楸树也枝叶浓密。
  • “芰荷美花实,弥漫争沟泾”:
    • 字词:“芰荷”,菱角与荷花;“弥漫”,布满。
    • 句意:菱角和荷花的花和果实很美,布满了沟渠。
  • “诸孙肯来游,谁谓川无舲”:
    • 字词:“舲”,小船。
    • 句意:孙儿们要是愿意来游玩,谁说河上没有小船呢。
  • “姑示汝我诗,知嘉此林垌”:
    • 字词:“姑”,姑且;“嘉”,赞美;“林垌”,山林与田野。
    • 句意:姑且把我的诗给你看,让你知道我赞美这山林田野。
  • “末有拟寒山,觉汝耳目荧”:
    • 字词:“拟寒山”,模仿唐代诗僧寒山的诗体;“荧”,明亮。
    • 句意:诗的末尾模仿了寒山的诗体,让你的耳目一新。
  • “因之授汝季,季也亦淑灵”:
    • 字词:“汝季”,你的妹妹;“淑灵”,聪慧善良。
    • 句意:因此把诗给你的妹妹看,她也聪慧善良。

现代译文

女儿你不见我,至今已有七年。
每月都有家书传,就像你常回还。
你的丈夫做高官,你的儿子也不凡。
儿子从师学业好,青出于蓝胜于蓝。
女儿知晓妇道事,温柔和蔼是典范。
自从我离你东去,你二叔又在朝班。
你小叔常来常往,家中喜讯你常听。
出嫁生活遂你愿,谁有你这般幸运。
我和你母亲还好,暂时没有病痛缠。
家园享受一品禄,吏卒听我来使唤。
美食佳肴晚来享,安闲踱步或乘车。
山间泉边多游历,处处让我心意欢。
你有何事要忧愁,信中总说泪涟涟。
我家周围树木繁,年深日久更灿烂。
岂止松竹长得旺,梧桐楸树枝叶繁。
菱角荷花美又艳,沟渠之中处处见。
孙儿若肯来游玩,河中怎会没小船。
姑且把诗给你看,让你知我赞林田。
诗末仿那寒山体,让你耳目亮闪闪。
因此也给你妹看,她也聪慧又良善。

创作背景

此诗创作于王安石晚年退居江宁(今江苏南京)时期。王安石变法失败后,罢相隐居。女儿远嫁,他时常牵挂,便通过家书与女儿保持联系。这首诗就是他在给女儿的书信中附上的,旨在安慰女儿,同时介绍自己和家人的生活状况。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:诗中多处直接表达对女儿的关切、劝慰之情,如“汝何思而忧,书每说涕零”,直白地询问女儿忧愁的原因,展现出一位父亲对女儿的担忧。
    • 对比衬托:一方面描述女儿一家生活美满,女婿为官、儿子出色、女儿贤淑;另一方面讲述自己和妻子生活闲适安逸,以此衬托出女儿没有理由忧愁,从而达到劝慰的目的。
  • 语言特色:语言质朴平实,如同与女儿面对面交谈,没有华丽的辞藻堆砌,却充满了浓浓的亲情。如“家书无虚月,岂异常归宁”“膏粱以晚食,安步而车𫐌”等语句,通俗易懂,亲切自然。
  • 情感表达:整首诗情感真挚深沉,通过对家庭各方面情况的叙述,将一位父亲对女儿的关爱、牵挂、劝慰等情感一一展现出来,让读者能深切感受到父子之间血浓于水的亲情。同时,也流露出王安石晚年退隐生活中的平静与满足。