雪 其六

· 徐积

江西词客休刺船,马上俊郎休弄鞭。
且看满城花落地,恰如穷谷晓时天。
松林独干凌坚操,麦垄疏毛白少年。
犬信宜将筒护纸,鸿书须用帛为笺。
月中两艳非投暗,物里千形不较鲜。
最好一环围井口,有时数点露山肩。
纷来上相挥长麈,侧去诸卿蔽曲旃。
水畔谁为佩珠女,车中人是行云仙。
吟裁笛竹清梅瘦,忽爨琴桐湿更烟。
近日无钱酬酒媪,且教借卖漫翁田。

简要说明

这首诗围绕雪景展开,通过描绘雪后城中、山谷、松林、麦垄等各处的景象,以及人们的一些行为和想象中的情景,展现了雪的美丽与神奇,同时也流露出诗人在赏雪时的心境和因无钱买酒而略显无奈的情绪。

逐句注释

  • “江西词客休刺船,马上俊郎休弄鞭”:
    • 字词:“刺船”,撑船;“弄鞭”,挥舞马鞭。
    • 句意:江西的文人墨客先别撑船出行了,骑马的俊朗少年也别挥舞马鞭赶路了。
  • “且看满城花落地,恰如穷谷晓时天”:
    • 字词:“花”,这里指雪花;“穷谷”,幽深的山谷。
    • 句意:且来看看这满城雪花飘落的景象,就好像幽深山谷拂晓时的天空一样。
  • “松林独干凌坚操,麦垄疏毛白少年”:
    • 字词:“独干”,指松树的树干;“凌坚操”,彰显着坚毅的品格;“麦垄”,麦田里的土埂;“疏毛”,稀疏的麦苗;“白少年”,形容被雪覆盖的麦苗像少年头上的白发。
    • 句意:松树林里,松树的树干彰显着坚毅的品格,麦田里稀疏的麦苗被雪覆盖,好似少年头上的白发。
  • “犬信宜将筒护纸,鸿书须用帛为笺”:
    • 字词:“犬信”,指通过狗传递信件;“筒护纸”,用竹筒保护信件;“鸿书”,书信;“帛为笺”,用丝绸作为信纸。
    • 句意:如果要通过狗来传递信件,应该用竹筒保护好信纸;要是写信,最好用丝绸作为信纸。
  • “月中两艳非投暗,物里千形不较鲜”:
    • 字词:“月中两艳”,可能指月亮和雪这两种美好的事物;“投暗”,处于黑暗之中;“不较鲜”,比不上(雪的洁白)鲜艳。
    • 句意:月亮和雪这两种美好的事物并非处于黑暗之中,世间万物的各种形态在雪的映衬下都显得不够鲜艳了。
  • “最好一环围井口,有时数点露山肩”:
    • 字词:“一环围井口”,指井口周围被雪环绕成一圈;“山肩”,指山的高处。
    • 句意:最美的是井口周围被雪环绕成一圈的景象,有时山上高处还露出几点未被雪覆盖的地方。
  • “纷来上相挥长麈,侧去诸卿蔽曲旃”:
    • 字词:“上相”,宰相;“长麈”,拂尘;“诸卿”,各位大臣;“曲旃”,弯曲的旗帜。
    • 句意:纷纷扬扬的雪花就像宰相挥动着拂尘,飘向一侧的雪花好似大臣们遮蔽着弯曲的旗帜。
  • “水畔谁为佩珠女,车中人是行云仙”:
    • 字词:“佩珠女”,佩戴着珍珠的女子;“行云仙”,如行云般飘逸的仙人。
    • 句意:水边那像是佩戴着珍珠的女子是谁呢?车中的人就如同行云般飘逸的仙人。
  • “吟裁笛竹清梅瘦,忽爨琴桐湿更烟”:
    • 字词:“吟裁笛竹”,吟诗时仿佛看到用竹子做成的笛子;“清梅瘦”,形容梅花清瘦的姿态;“爨”,烧火做饭;“琴桐”,用来制作琴的桐木。
    • 句意:吟诗时仿佛看到清瘦的梅花和用竹子做成的笛子,忽然烧火做饭时,被雪打湿的桐木燃起更浓的烟。
  • “近日无钱酬酒媪,且教借卖漫翁田”:
    • 字词:“酒媪”,卖酒的老妇人;“漫翁”,诗人自称。
    • 句意:最近没有钱付给卖酒的老妇人了,只好暂且让人把我的田借出去卖掉。

现代译文

江西的文人墨客先别撑船了,
骑马的俊朗少年也别挥鞭赶路。
且看这满城雪花纷纷飘落,
宛如幽深山谷拂晓时的天空。
松树林中,树干彰显坚毅品格,
麦田里,被雪覆盖的麦苗似白发少年。
若用狗传信要用竹筒护纸,
写信最好用丝绸当作信纸。
月亮和雪并非处于黑暗,
万物形态在雪映衬下都失了鲜艳。
井口周围被雪环绕最美,
山上高处有时露出几点未被雪掩。
纷纷雪花如宰相挥动拂尘,
飘向一侧似大臣遮蔽旗帜。
水边似有佩戴珍珠的女子,
车中之人宛如行云般的仙人。
吟诗时如见清瘦梅花和竹笛,
烧湿桐木做饭烟火更加弥漫。
最近没钱付给卖酒的老妇,
只好让人把我的田借出去变卖。

创作背景

徐积生活在北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,应是在一场大雪之后所作。当时可能诗人正处于一个相对闲适的状态,有心情欣赏雪景,然而诗的结尾又透露出生活上可能面临一些经济上的困境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻丰富:诗中运用了大量比喻,如将雪花比作“花”“上相挥长麈”“诸卿蔽曲旃”等,形象地描绘出雪花飘落的姿态和气势,使读者能更直观地感受到雪的动态美。
    • 联想奇特:“犬信宜将筒护纸,鸿书须用帛为笺”由雪联想到在这样的环境下传递信件的方式;“水畔谁为佩珠女,车中人是行云仙”从雪中的景象联想到美人与仙人,拓展了诗歌的想象空间。
  • 语言特色:语言富有画面感,通过细腻的描写,如“松林独干凌坚操,麦垄疏毛白少年”,将松树的坚毅和麦苗被雪覆盖的样子生动地展现出来。用词较为独特,增添了诗歌的新奇感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既美丽又略带清冷的意境。前半部分描绘雪后的各种景象,展现出雪的纯净和美丽;后半部分融入一些想象和生活场景,使意境更加丰富。而结尾处因无钱买酒要卖田的描写,又为这种意境增添了一丝生活的无奈和苦涩。