和吕秘校 其七

这首诗围绕贤才境遇展开，表达了在天子求贤的时代，贤才却往往遭遇困境，难以施展抱负的感慨。同时对友人赠送好诗表示感谢，体现出诗人与友人之间的情谊。

• “方今天子急贤时，不信王通愿已违”：
  • 字词：“急贤”，渴求贤才；“王通”，隋代大儒，曾上太平十二策，不见用，退居河汾之间，授徒著述，仿《春秋》作《元经》，仿《论语》作《中说》。
  • 句意：如今天子正渴求贤才，可像王通那样怀才之人，愿望却还是难以实现。
• “梅福九江虽好遁，陶公八翮亦难飞”：
  • 字词：“梅福”，西汉末年人，曾为南昌尉，后弃官隐居九江，以读书养性为事；“遁”，隐居；“陶公”，一般指陶渊明；“八翮”，羽翼，这里指施展才能的条件。
  • 句意：梅福在九江虽然能很好地隐居，但陶渊明即便有施展才能的条件也难以展翅高飞，有所作为。
• “世排韩愈为文僻，客顾扬生载酒稀”：
  • 字词：“排”，排斥；“文僻”，文章风格怪异；“扬生”，指扬雄，西汉学者，曾有刘棻等从其学，后因王莽治狱牵连扬雄，扬雄投阁几死，此后人们就很少去拜访他了。
  • 句意：世人排斥韩愈，认为他文章风格怪异；就像客人很少带着酒去拜访扬雄一样，贤才不被重视。
• “多谢好诗来赠我，晓斋歌诵暮而归”：
  • 字词：“晓斋”，清晨的书斋。
  • 句意：非常感谢你用美好的诗歌来赠送给我，我在清晨的书斋里诵读，一直到傍晚才回去。

如今天子正急切地渴求贤才，
可王通般的人愿望依旧难遂。
梅福在九江能悠然地隐居，
陶渊明即便有条件也难高飞。
世人排斥韩愈，说他文章怪异，
像客人很少带酒去见扬雄般，贤才少人问津。
多谢你用美妙的诗歌来赠我，
我在清晨书斋诵读直到暮归。

徐积生活在北宋时期，当时政治上有变革需求，朝廷也在一定程度上寻求贤才来治理国家。然而，社会上依然存在对贤才的误解和排斥现象。这首诗具体创作时间不详，但大致反映了当时贤才难以施展抱负的社会现实，诗人可能是在与友人吕秘校的交往中，有感而发创作此诗。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了王通、梅福、陶渊明、韩愈、扬雄等多个典故，借古喻今，生动形象地表达了贤才不遇、难以施展抱负的主题，增强了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 对比衬托：将天子急贤的时代背景与贤才愿望难遂的现实形成对比，突出了贤才所处的困境。同时，以梅福的隐居和陶渊明难飞作对比，进一步强调了贤才在当时社会的无奈。
• 语言特色：语言古朴典雅，通过简洁的文字表达深刻的思想，典故的运用使诗歌显得庄重深沉。
• 情感表达：诗歌前六句充满了对贤才境遇的感慨和不平，后两句则笔锋一转，表达对友人赠诗的感谢，情感由沉郁转向平和，体现出诗人在感慨之余，仍能珍视与友人的情谊。