次韵飞卿二首 其二

· 周紫芝

闻道州闲可读书,绿荷朱阁绕平湖。
惭非万里青云器,未称中兴赤伏符。
来暮不应歌叔度,久穷聊免哭唐衢。
君当别我休辞醉,我亦匆匆恐问涂。

简要说明

这首诗为周紫芝和飞卿的唱和之作。诗中表达了诗人自谦才能不足、难以顺应中兴之运的感慨,同时又有面对穷困仍保持一定豁达的心境。最后诗人与友人惜别,劝友人不要推辞一醉,也流露出自身行色匆匆的担忧。

逐句注释

  • “闻道州闲可读读书,绿荷朱阁绕平湖”:
    • 字词:“道”,听说;“州闲”,指州中闲暇无事。
    • 句意:听说州里闲暇时可以安心读书,绿色的荷叶和朱红色的楼阁环绕着平静的湖泊。
  • “惭非万里青云器,未称中兴赤伏符”:
    • 字词:“惭”,惭愧;“万里青云器”,指有远大志向和卓越才能、能飞黄腾达之人;“称”,匹配;“赤伏符”,新莽末年谶纬家所造符箓,谓刘秀上应天命,当继汉统为帝,后泛指帝王受命的符瑞,这里指中兴的气运。
    • 句意:惭愧自己不是能飞黄腾达的大才,难以与中兴的气运相匹配。
  • “来暮不应歌叔度,久穷聊免哭唐衢”:
    • 字词:“来暮”,典出《后汉书·廉范传》,百姓歌颂廉范的善政,有“廉叔度,来何暮”之语,这里借指对官员的赞誉;“叔度”,即廉范;“唐衢”,唐代诗人,性慷慨,善哭,每见人事不平,则放声大哭,这里以唐衢自比。
    • 句意:自己不值得百姓像歌颂廉叔度那样赞誉,长久处于穷困之境,姑且能避免像唐衢那样痛哭。
  • “君当别我休辞醉,我亦匆匆恐问涂”:
    • 字词:“休辞醉”,不要推辞一醉;“问涂”,问路,比喻前途迷茫。
    • 句意:你在与我分别时不要推辞一醉,我也是行色匆匆,恐怕前途迷茫。

现代译文

听说州里清闲能安心读书,
绿色荷叶与朱阁环绕着平湖。
惭愧我并非能高飞万里之才,
难以匹配这中兴的气运眷顾。
我不值得百姓像颂廉叔度般夸赞,
长久穷困还好没像唐衢般痛哭。
你与我分别时别推辞一醉方休,
我也是匆匆忙忙怕前路无途。

创作背景

周紫芝生活在两宋之际,当时社会处于动荡变革时期,南宋政权初立,有中兴之期望。此诗具体创作时间难以精确确定,但应是在南宋时期。诗人或许是与友人飞卿相聚后,有感于自身境遇和时代局势,写下此诗与友人唱和。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用“赤伏符”“来暮歌叔度”“哭唐衢”等典故,深化了诗歌的内涵,委婉地表达了诗人复杂的情感和自身的境遇。借“赤伏符”表明对中兴局势的感慨,用“来暮歌叔度”自谦无善政可被百姓赞誉,以“哭唐衢”暗示自己虽穷困但仍有一定豁达。
    • 对比映衬:首联描绘出州中闲适美好的读书环境,与颔联、颈联中诗人自感才能不足、穷困的心境形成对比,更突出了诗人内心的复杂情感。
  • 语言特色:语言较为质朴平实,没有过多华丽的辞藻,但通过用典等手法,使诗歌富有深意。诗句表达流畅自然,情感真挚。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有闲适之景又有感慨之思的意境。前两句的美景与后几句的自我感慨相互交织,展现出诗人在时代背景下的矛盾心境,既有对闲适生活的向往,又有对自身才能和前途的忧虑。

常见问题

《次韵飞卿二首 其二》的作者和朝代是什么?

《次韵飞卿二首 其二》的作者是周紫芝,页面按宋作品展示。

《次韵飞卿二首 其二》主要写了什么?

这首诗为周紫芝和飞卿的唱和之作。诗中表达了诗人自谦才能不足、难以顺应中兴之运的感慨,同时又有面对穷困仍保持一定豁达的心境。最后诗人与友人惜别,劝友人不要推辞一醉,也流露出自身行色匆匆的担忧。

《次韵飞卿二首 其二》的创作背景是什么?

周紫芝生活在两宋之际,当时社会处于动荡变革时期,南宋政权初立,有中兴之期望。此诗具体创作时间难以精确确定,但应是在南宋时期。诗人或许是与友人飞卿相聚后,有感于自身境遇和时代局势,写下此诗与友人唱和。

《次韵飞卿二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用“赤伏符”“来暮歌叔度”“哭唐衢”等典故,深化了诗歌的内涵,委婉地表达了诗人复杂的情感和自身的境遇。借“赤伏符”表明对中兴局势的感慨,用“来暮歌叔度”自谦无善政可被百姓赞誉,以“哭唐衢”暗示自己虽穷困但仍有一定豁达。 对比映衬 :首联描绘出州中闲适美好的读书环境,与颔联、颈联中诗人自感才能不足、穷困的心境形成对比,更突出了诗...