米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其一

这首诗围绕友人米元晖往年赐赠荔枝，而今年荔枝未到之事展开。表达了诗人对往年与友人共餐荔枝情景的怀念，以及今年未能如愿的些许遗憾之情。

• “诗老盟成恐未寒，今年荔子不同餐”：
  • 字词：“诗老”，指米元晖，是对其尊称；“盟成”，结成的情谊之约；“未寒”，未变，情谊还在；“荔子”，即荔枝。
  • 句意：与诗友米元晖结成的情谊之约恐怕还未改变，可今年却不能和他一起品尝荔枝了。
• “空排白玉千峰雪，却忆红砂九转丹”：
  • 字词：“空排”，白白地排列着；“白玉千峰雪”，这里可能形容赐赠的冰如千座雪峰般洁白；“红砂九转丹”，“红砂”指荔枝红如朱砂，“九转丹”本是道家丹药名，这里借指荔枝如同珍贵的丹药。
  • 句意：眼前白白地摆放着如千峰积雪般的赐冰，却不由得回忆起那如红砂般的荔枝。

与诗友米元晖结成的情谊之约想来还未改变，
可今年却无法一同品尝那美味的荔枝。
白白地摆放着如千座雪峰般洁白的赐冰，
反而勾起了我对那红如朱砂般荔枝的回忆。

周紫芝生活在南宋时期。米元晖是当时知名文人，往年会将朝廷赐给自己的冰和荔枝分赠给周紫芝。而这一年荔枝未能送到周紫芝手中，周紫芝便写下此诗次韵回应，表达了对与友人过往共餐荔枝情景的怀念，创作时间应是在荔枝成熟分赠的时节。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将往年能与友人共餐荔枝和今年荔枝不至进行对比，突出了今年的遗憾之感。同时，以眼前的“白玉千峰雪”（冰）与记忆中的“红砂九转丹”（荔枝）形成鲜明的色彩对比，进一步强化了诗人的情感。
  • 虚实结合：“空排白玉千峰雪”是实写眼前所见的赐冰之景，“却忆红砂九转丹”则是虚写对荔枝的回忆，虚实相生，丰富了诗歌的内容和情感层次。
• 语言特色：语言生动形象，运用比喻的手法，将冰比作“白玉千峰雪”，荔枝比作“红砂九转丹”，使所描绘的事物更加鲜活，富有画面感。同时用词精准，“空排”一词将诗人面对冰却无荔枝的失落之情表现得淋漓尽致。
• 意境营造：通过实写冰、虚写荔枝，营造出一种清冷、怅惘的意境。眼前洁白的冰与记忆中鲜艳的荔枝形成了强烈的反差，这种反差烘托出诗人内心的遗憾与怀念，使读者能够深刻感受到诗人的情感。