这首诗围绕荔枝展开,诗人通过与古人记载和经历对比,表达了自己见到荔枝时的感慨,借荔枝抒发了对前人遭遇的感怀。
食生荔子五首 其五
东来坐见玉肌丰,识面中郎旧谱中。
绝胜诗翁红万颗,暮年流落到泸戎。
绝胜诗翁红万颗,暮年流落到泸戎。
简要说明
逐句注释
- “东来坐见玉肌丰”:
- 字词:“东来”,从东方来;“坐见”,犹言但见,随即见到;“玉肌丰”,形容荔枝果肉饱满莹润。
- 句意:从东方来随即见到了果肉饱满莹润的荔枝。
- “识面中郎旧谱中”:
- 字词:“中郎”,指蔡邕,东汉时期文学家、书法家,这里可能借指曾记载荔枝的人;“旧谱”,指过去记录荔枝的书籍。
- 句意:就像在过去记载荔枝的书籍中认识它一样。
- “绝胜诗翁红万颗,暮年流落到泸戎”:
- 字词:“绝胜”,远远胜过;“诗翁”,指诗人,这里可能特指被贬到南方吃到荔枝的诗人,如苏轼;“红万颗”,指大量的荔枝;“泸戎”,地名,今四川泸州一带。
- 句意:远远胜过那些暮年流落到泸戎之地,只能对着千万颗红荔枝感慨的诗人。
现代译文
从东方来便见到了果肉饱满莹润的荔枝,
就好像在旧日记载荔枝的书籍中早已相识。
这比那些暮年流落到泸戎之地,
只能对着千万颗红荔枝感慨的诗人幸运多了。
创作背景
周紫芝生活在两宋之交,这首诗具体创作时间不详。荔枝原产南方,古代交通不便,能见到荔枝并非易事。诗人东来途中见到荔枝,可能联想到了前人关于荔枝的记载和一些诗人被贬南方吃到荔枝的经历,有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将自己见到荔枝的情景与“诗翁暮年流落到泸戎”的遭遇进行对比,突出了自己此时见到荔枝的幸运,表达出复杂的情感。
- 用典:“识面中郎旧谱中”运用典故,借“中郎”和“旧谱”增添了诗歌的文化底蕴,表明荔枝在历史记载中的地位,也体现出诗人对荔枝文化的了解。
- 语言特色:语言简洁明快,以直白的表述传达出诗人的感受,没有过多的修饰,但情感真挚。
- 意境营造:通过描述见到荔枝的情景和与前人的对比,营造出一种感慨的意境,让读者感受到诗人对荔枝的关注以及对前人命运的思考。
常见问题
《食生荔子五首 其五》的作者和朝代是什么?
《食生荔子五首 其五》的作者是周紫芝,页面按宋作品展示。
《食生荔子五首 其五》主要写了什么?
这首诗围绕荔枝展开,诗人通过与古人记载和经历对比,表达了自己见到荔枝时的感慨,借荔枝抒发了对前人遭遇的感怀。
《食生荔子五首 其五》的创作背景是什么?
周紫芝生活在两宋之交,这首诗具体创作时间不详。荔枝原产南方,古代交通不便,能见到荔枝并非易事。诗人东来途中见到荔枝,可能联想到了前人关于荔枝的记载和一些诗人被贬南方吃到荔枝的经历,有感而发创作了此诗。
《食生荔子五首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将自己见到荔枝的情景与“诗翁暮年流落到泸戎”的遭遇进行对比,突出了自己此时见到荔枝的幸运,表达出复杂的情感。 用典 :“识面中郎旧谱中”运用典故,借“中郎”和“旧谱”增添了诗歌的文化底蕴,表明荔枝在历史记载中的地位,也体现出诗人对荔枝文化的了解。 语言特色 :语言简洁明快,以直白的表述传达出诗人的感受,没有过多的修饰,但情感真挚。...