这首诗围绕笛子展开,先夸赞笛子声音清劲、哀绝孤高的特点,接着描绘笛声响起的情境,然后提及笛子在不同方面的作用,最后表达笛子能吹奏怨曲,可与唐衢义哭相呼应,整体抒发了对笛子独特魅力的赞赏。
和蹇受之 笛
清而劲者笛为奇,哀绝孤高更不卑。
日暮谁人凭楼处,月明离妇捣衣时。
何烦作赋摅师愤,最好倾心破主疑。
一弄便能歌怨曲,唐衢义哭合相随。
日暮谁人凭楼处,月明离妇捣衣时。
何烦作赋摅师愤,最好倾心破主疑。
一弄便能歌怨曲,唐衢义哭合相随。
简要说明
逐句注释
- “清而勁者笛爲奇,哀絕孤高更不卑”:
- 字词:“清而劲”,指笛声清脆而有力;“哀绝”,极其哀伤;“孤高”,孤高脱俗;“不卑”,不卑下。
- 句意:声音清脆有力的笛子是很奇特的,它吹出的声音极其哀伤又孤高,绝不卑下。
- “日暮誰人憑樓處,月明離婦擣衣時”:
- 字词:“日暮”,傍晚;“凭楼”,靠着楼;“离妇”,离别的妇人;“捣衣”,洗衣时用木杵在砧上捶击衣服。
- 句意:在傍晚时分,不知是谁靠着楼在听笛,在明月照耀下,是离别的妇人捣衣的时候。
- “何煩作賦攄師憤,最好傾心破主疑”:
- 字词:“何烦”,何必麻烦;“作赋”,创作赋;“攄”,抒发;“师愤”,乐师的愤懑;“倾心”,尽心;“破主疑”,解除君主的疑虑。
- 句意:何必麻烦创作赋来抒发乐师的愤懑,笛子最好的作用是能尽心解除君主的疑虑。
- “一弄便能歌怨曲,唐衢義哭合相隨”:
- 字词:“一弄”,吹奏一曲;“歌怨曲”,吹奏哀怨的曲子;“唐衢”,唐代诗人,善哭,每读时事,必大哭;“义哭”,因正义而哭;“合相随”,应该相伴。
- 句意:笛子吹奏一曲就能唱出哀怨的曲子,唐衢那样因正义而哭的人应该会与它相伴。
现代译文
声音清脆有力的笛子实在奇特,
吹出的音调哀伤孤高绝不卑下。
傍晚时分不知是谁靠着楼聆听,
明月下离别妇人正忙着捣洗衣裳。
何必劳神作赋来抒发乐师愤懑,
笛子最好能解除君主心中疑虑。
吹奏一曲就能演绎哀怨的曲调,
唐衢那样义哭之人定会来相伴。
创作背景
徐积生活在北宋时期。此诗具体创作时间难以精确知晓,但推测是诗人在听到笛子演奏后有感而发。在北宋,音乐文化较为繁荣,笛子作为传统乐器深受人们喜爱。诗人或许是在特定的场合听到了笛声,被其独特的音色和情感所触动,进而创作此诗与蹇受之唱和,表达自己对笛子的理解和感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象联想:诗中“日暮谁人凭楼处,月明离妇捣衣时”运用了想象联想的手法,由笛声联想到傍晚有人凭楼倾听、明月下离妇捣衣的场景,丰富了诗歌的内容,营造出一种哀伤、孤寂的氛围。
- 用典:“唐衢义哭合相随”引用了唐衢善哭的典故,通过这个典故进一步强调了笛子吹奏怨曲时所具有的强烈感染力,能引发像唐衢那样因正义而哭的共鸣。
- 语言特色:语言直白晓畅,通俗易懂,诗人用简洁的文字将笛子的特点、作用以及所营造的氛围生动地展现出来。同时,用词精准,如“清而劲”“哀绝孤高”等,准确地概括了笛子声音的特质。
- 意境营造:通过对笛声特点的描写以及笛声响起时场景的想象,营造出一种哀伤、深沉的意境。前两句直接写笛声的特点,奠定了哀伤的基调,后面的凭楼、捣衣等场景进一步渲染了这种氛围,使读者能够感受到笛声中蕴含的情感。
常见问题
《和蹇受之 笛》的作者和朝代是什么?
《和蹇受之 笛》的作者是徐积,页面按宋作品展示。
《和蹇受之 笛》主要写了什么?
这首诗围绕笛子展开,先夸赞笛子声音清劲、哀绝孤高的特点,接着描绘笛声响起的情境,然后提及笛子在不同方面的作用,最后表达笛子能吹奏怨曲,可与唐衢义哭相呼应,整体抒发了对笛子独特魅力的赞赏。
《和蹇受之 笛》的创作背景是什么?
徐积生活在北宋时期。此诗具体创作时间难以精确知晓,但推测是诗人在听到笛子演奏后有感而发。在北宋,音乐文化较为繁荣,笛子作为传统乐器深受人们喜爱。诗人或许是在特定的场合听到了笛声,被其独特的音色和情感所触动,进而创作此诗与蹇受之唱和,表达自己对笛子的理解和感悟。
《和蹇受之 笛》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 想象联想 :诗中“日暮谁人凭楼处,月明离妇捣衣时”运用了想象联想的手法,由笛声联想到傍晚有人凭楼倾听、明月下离妇捣衣的场景,丰富了诗歌的内容,营造出一种哀伤、孤寂的氛围。 用典 :“唐衢义哭合相随”引用了唐衢善哭的典故,通过这个典故进一步强调了笛子吹奏怨曲时所具有的强烈感染力,能引发像唐衢那样因正义而哭的共鸣。 语言特色 :语言直白晓畅,通俗易...