这首诗是周紫芝读《婆娑集》后所作的读后感。诗中先肯定了作者凭借文字获得声名,其佳句值得珍视,接着特别强调读到作者当日关于青蒲的奏疏后,认为其他成就与之相比都显得难能可贵,表达了对《婆娑集》作者及其文字的高度赞赏。
读婆娑集书其后
早缘文字得声名,佳句流传益可珍。
读到青蒲当日疏,其他犹可是难能。
读到青蒲当日疏,其他犹可是难能。
简要说明
逐句注释
- “早缘文字得声名,佳句流传益可珍”:
- 字词:“缘”,因为;“益”,更加。
- 句意:作者很早就因为文字而获得了声名,他流传下来的优美诗句更加值得珍视。
- “读到青蒲当日疏,其他犹可是难能”:
- 字词:“青蒲”,本指青色的蒲团,汉代皇帝坐席的边缘用青蒲包裹,这里代指臣子向皇帝进谏的奏疏;“犹可”,还可以;“难能”,难得。
- 句意:读到作者当年呈给皇帝的奏疏后,觉得其他方面即便还有可取之处,但与之相比也显得十分难得。
现代译文
作者很早就凭借文字获得了声名,
流传下来的佳句更加值得珍视。
当我读到他当日呈给皇帝的奏疏,
便觉得其他成就与之相比都难能可贵。
创作背景
周紫芝生活在两宋之际,《婆娑集》作者不详。此诗是周紫芝读完《婆娑集》后写下的感想。当时文坛作品众多,周紫芝在阅读过程中对《婆娑集》产生了深刻的印象,尤其是书中收录的作者的奏疏,让他颇为赞赏,从而写下此诗表达自己的看法。
艺术赏析
- 表现手法:采用先扬后抑再扬的手法。开头先赞扬作者因文字获声名,佳句值得珍视,是第一层扬;“其他犹可”看似有所保留,有一定的“抑”的意味;最后强调读到奏疏后觉得其他难能可贵,又将对作者的赞赏提升到新高度,是第二层扬。这种手法使情感表达层层递进,更能突出对作者奏疏的高度评价。
- 语言特色:语言简洁直白,用质朴的文字表达了自己对《婆娑集》的看法,没有过多的修饰,但情感真挚,能够让读者清晰地感受到作者对书中内容的赞赏之情。
- 意境营造:诗中没有刻意营造具体的意境,而是以一种理性的态度对《婆娑集》进行评价。通过描述自己阅读过程中的感受,让读者能体会到周紫芝对书中文字尤其是奏疏的推崇,营造出一种严肃、敬重的氛围。
常见问题
《读婆娑集书其后》的作者和朝代是什么?
《读婆娑集书其后》的作者是周紫芝,页面按宋作品展示。
《读婆娑集书其后》主要写了什么?
这首诗是周紫芝读《婆娑集》后所作的读后感。诗中先肯定了作者凭借文字获得声名,其佳句值得珍视,接着特别强调读到作者当日关于青蒲的奏疏后,认为其他成就与之相比都显得难能可贵,表达了对《婆娑集》作者及其文字的高度赞赏。
《读婆娑集书其后》的创作背景是什么?
周紫芝生活在两宋之际,《婆娑集》作者不详。此诗是周紫芝读完《婆娑集》后写下的感想。当时文坛作品众多,周紫芝在阅读过程中对《婆娑集》产生了深刻的印象,尤其是书中收录的作者的奏疏,让他颇为赞赏,从而写下此诗表达自己的看法。
《读婆娑集书其后》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :采用先扬后抑再扬的手法。开头先赞扬作者因文字获声名,佳句值得珍视,是第一层扬;“其他犹可”看似有所保留,有一定的“抑”的意味;最后强调读到奏疏后觉得其他难能可贵,又将对作者的赞赏提升到新高度,是第二层扬。这种手法使情感表达层层递进,更能突出对作者奏疏的高度评价。 语言特色 :语言简洁直白,用质朴的文字表达了自己对《婆娑集》的看法,没有过多的修饰,...