月中与儿曹露坐二首 其一

这首诗描绘了诗人在月夜与孩子们露天而坐的情景，展现出一种静谧的氛围。通过与孩子一起看月的场景，流露出诗人作为客居他乡之人的思乡之情。

• “葛巾藤杖竹方床，旋扫花阴坐晚凉”：
  • 字词：“葛巾”，用葛布制成的头巾；“藤杖”，藤条做的手杖；“旋”，随即，马上。
  • 句意：头戴葛巾，手持藤杖，坐在竹方床上，随即清扫花下的阴影，坐在那里享受夜晚的清凉。
• “儿小但随翁看月，夜长谁念客思乡”：
  • 字词：“但”，只；“翁”，指诗人自己；“客”，诗人以客居他乡之人自指。
  • 句意：孩子们年纪小，只知道跟着老人一起看月亮，漫长的夜晚，又有谁会想到客居他乡的人在思念故乡呢。

头戴葛巾手持藤杖坐在竹方床上，
马上清扫花下阴影来享受晚凉。
孩子们年幼只知道随我一起看月，
漫漫长夜又有谁念及我客居思乡。

周紫芝生活在两宋之际，社会动荡不安。他一生仕途坎坷，这首诗应是他客居他乡时所作。具体创作时间虽难以精确，但从诗中“客思乡”可以看出，他处于远离家乡的境地，在月夜与孩子们相聚时，触景生情，抒发了内心的思乡之情。

• 表现手法：
  • 对比衬托：以孩子们的天真无邪、只知看月，对比衬托出诗人客居他乡、思乡心切的深沉情感。孩子们的无忧无虑更凸显了诗人内心的孤独与思乡之愁。
  • 借景抒情：通过描绘月夜花阴、与儿曹露坐看月的场景，将思乡之情融入其中，借景抒发自己客居他乡的孤寂与对家乡的思念。
• 语言特色：语言质朴自然，如“儿小但随翁看月，夜长谁念客思乡”，以平实的语言表达出深刻的情感，没有过多的修饰，却能真切地打动读者。
• 意境营造：营造出一种宁静而略带孤寂的意境。月夜、花阴、葛巾藤杖的诗人和天真的孩子，构成了一幅静谧的画面，但在这表面的宁静中，蕴含着诗人浓浓的思乡之情，使整首诗充满了淡淡的哀愁。