句 其二

这两句诗以对比和讽刺的手法，将“一钱太守”与现实中的贪吏、“五柳先生”与歙地的富民进行对照，对当时社会上贪污腐败、违背高洁品性追求财富的现象进行了批判。

• “一钱太守今贪吏”：
  • 字词：“一钱太守”，指东汉刘宠，他任会稽太守时，改革弊政，废除苛捐杂税，为官十分清廉。离任时，当地百姓凑钱相赠，刘宠只取一文钱，被后人称为“一钱太守”；“今”，如今；“贪吏”，贪污的官吏。
  • 句意：像“一钱太守”刘宠这样清廉的官员在如今却被那些贪污的官吏所取代。
• “五柳先生歙富民”：
  • 字词：“五柳先生”，指东晋陶渊明，他自号“五柳先生”，安贫乐道，不慕名利；“歙”，地名，今安徽歙县；“富民”，富裕的人。
  • 句意：像“五柳先生”陶渊明那样安贫乐道的人在歙地却成了与富裕之人形成对比的形象，暗示当地富人追逐财富而缺乏陶渊明的高洁品性。

像“一钱太守”刘宠那样清廉的官员在如今都成了贪污的官吏，
像“五柳先生”陶渊明那样安贫乐道的人在歙地却与那些只追求财富的富民形成鲜明对比。

方岳生活在南宋时期，当时政治腐败，官场黑暗，社会矛盾尖锐。他一生仕途坎坷，多次遭受权贵排挤。这两句诗具体创作时间难以确定，但应是他在目睹社会上贪污成风、人们追逐名利财富而忽视品德修养的现象后有感而发，以表达对这种不良社会风气的批判。

• 表现手法：
  • 对比：将历史上的清廉典范“一钱太守”与现实中的“贪吏”对比，“五柳先生”的高洁形象与“歙富民”的逐利形象对比，突出了当时社会风气的堕落。
  • 用典：运用“一钱太守”和“五柳先生”的典故，使诗歌更具文化内涵，增强了表达效果，通过典故的正面形象与现实的反差，引发读者对社会现象的思考。
• 语言特色：语言简洁直白，以强烈的对比形成鲜明的反差，具有很强的讽刺意味，直截了当地表达了诗人对社会不良现象的批判态度。
• 思想内涵：这两句诗虽短，但深刻地揭示了南宋社会的弊病，体现了诗人对清廉品质的推崇和对社会风气堕落的忧虑，具有一定的社会批判价值。