这首诗是方岳为教授祝寿之作。诗中先以祥瑞之景引出贤才诞生,接着强调贤才在时代机遇下的重要性,回顾其科举成名与执掌文柄的经历,最后描绘祝寿宴会上的热闹场景,并祝愿其能得到皇帝征召入朝侍奉。
寿教授 其一
昨夜长庚烂瑞光,间生贤于应明昌。
风云际会当千载,天地交通复一阳。
曾播声名题雁塔,暂时文柄坐鳣堂。
庆闱雅燕笙歌彻,紫诏催归侍玉皇。
风云际会当千载,天地交通复一阳。
曾播声名题雁塔,暂时文柄坐鳣堂。
庆闱雅燕笙歌彻,紫诏催归侍玉皇。
简要说明
逐句注释
- “昨夜长庚烂瑞光,间生贤于应明昌”:
- 字词:“长庚”,即金星,古人认为长庚星现是祥瑞之兆;“间生”,偶然降生;“明昌”,政治清明昌盛的时代。
- 句意:昨夜长庚星闪耀着祥瑞的光芒,偶然降生的贤才正应和着这政治清明昌盛的时代。
- “风云际会当千载,天地交通复一阳”:
- 字词:“风云际会”,比喻有能力的人遇上好机会;“天地交通”,指天地之气相互交合,象征吉祥;“复一阳”,指冬至过后阳气开始回升。
- 句意:贤才遇到了千年难逢的好机遇,此时天地之气交合,阳气开始回升,一片吉祥。
- “曾播声名题雁塔,暂时文柄坐鳣堂”:
- 字词:“题雁塔”,唐代新科进士常题名于大雁塔,后用“雁塔题名”代指科举中第;“文柄”,指科举考试的取舍权;“鳣堂”,指讲堂。
- 句意:您曾经科举中第声名远扬,还曾暂时执掌科举考试,在讲堂上培养人才。
- “庆闱雅燕笙歌彻,紫诏催归侍玉皇”:
- 字词:“庆闱”,指父母的居室,这里指祝寿的场所;“雅燕”,即雅宴,高雅的宴会;“紫诏”,皇帝的诏书;“玉皇”,指皇帝。
- 句意:祝寿的高雅宴会上笙歌响彻,不久后您就会接到皇帝的诏书,被征召入朝侍奉皇帝。
现代译文
昨夜长庚星闪耀着祥瑞光芒,
偶然降生的贤才顺应这昌盛时光。
贤才遇上了千年难遇的好机缘,
天地之气交融阳气开始渐旺。
您曾科举中第声名四处传扬,
还曾执掌文权在讲堂把人才培养。
祝寿宴上高雅的笙歌响彻厅堂,
不久便会有诏书催您入朝伴君王。
创作背景
方岳生活在南宋时期,当时社会文化氛围浓厚,文人之间相互交往、祝寿等活动较为常见。这首诗具体创作时间难以确定,但应是在教授寿诞之时,方岳为表达对教授的祝福与赞美而作。诗中对教授的科举成就和在文坛的地位给予肯定,也体现了当时文人对仕途发展的一种期待和祝愿。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:运用了“题雁塔”“鳣堂”等典故,增添了诗歌的文化内涵,使诗歌更具典雅之气,同时也简洁地概括了教授的科举经历和在教育领域的作为。
- 象征手法:以“长庚烂瑞光”象征贤才的诞生是祥瑞之事,“天地交通复一阳”象征着时代的吉祥和机遇,使诗歌更具寓意。
- 语言特色:语言华丽庄重,使用了一些较为典雅的词汇,如“长庚”“明昌”“紫诏”“玉皇”等,体现出祝寿诗的正式与隆重。同时,诗句对仗较为工整,如“风云际会当千载,天地交通复一阳”,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
- 意境营造:诗中先营造出一种祥瑞、喜庆的氛围,如长庚星的光芒、天地交合的吉祥之象,接着通过回顾教授的经历展现其才华与成就,最后描绘祝寿宴的热闹和对其未来的美好期许,整体营造出一种积极向上、充满祝福的意境。
常见问题
《寿教授 其一》的作者和朝代是什么?
《寿教授 其一》的作者是方岳,页面按宋作品展示。
《寿教授 其一》主要写了什么?
这首诗是方岳为教授祝寿之作。诗中先以祥瑞之景引出贤才诞生,接着强调贤才在时代机遇下的重要性,回顾其科举成名与执掌文柄的经历,最后描绘祝寿宴会上的热闹场景,并祝愿其能得到皇帝征召入朝侍奉。
《寿教授 其一》的创作背景是什么?
方岳生活在南宋时期,当时社会文化氛围浓厚,文人之间相互交往、祝寿等活动较为常见。这首诗具体创作时间难以确定,但应是在教授寿诞之时,方岳为表达对教授的祝福与赞美而作。诗中对教授的科举成就和在文坛的地位给予肯定,也体现了当时文人对仕途发展的一种期待和祝愿。
《寿教授 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :运用了“题雁塔”“鳣堂”等典故,增添了诗歌的文化内涵,使诗歌更具典雅之气,同时也简洁地概括了教授的科举经历和在教育领域的作为。 象征手法 :以“长庚烂瑞光”象征贤才的诞生是祥瑞之事,“天地交通复一阳”象征着时代的吉祥和机遇,使诗歌更具寓意。 语言特色 :语言华丽庄重,使用了一些较为典雅的词汇,如“长庚”“明昌”“紫诏”“玉皇”等,体...