这首诗以枇杷为描写对象,从外形、口感等方面对枇杷进行了生动描绘,同时运用典故将枇杷与历史人物相联系,最后发出知音难识味的感慨,表达了诗人怀才不遇、渴望被人赏识的情感。
枇杷
击碎珊瑚小作珠,铸成金弹密相扶。
罗襦襟解春葱手,风露气凉冰玉肤。
并世身名杨氏子,旧家门户北村卢。
知音未必能知味,曾遣青衫泪湿无。
罗襦襟解春葱手,风露气凉冰玉肤。
并世身名杨氏子,旧家门户北村卢。
知音未必能知味,曾遣青衫泪湿无。
简要说明
逐句注释
- “击碎珊瑚小作珠,铸成金弹密相扶”:
- 字词:“珊瑚”,这里形容枇杷色泽鲜艳如珊瑚;“金弹”,把枇杷比作金色的弹丸。
- 句意:枇杷像被击碎的珊瑚变成了小珠子,又如同被铸成的金色弹丸紧密相连。
- “罗襦襟解春葱手,风露气凉冰玉肤”:
- 字词:“罗襦”,丝绸短衣;“春葱手”,形容女子手指洁白纤细;“冰玉肤”,指枇杷的果肉像冰玉一样清凉。
- 句意:女子用洁白纤细的手解开罗衣的衣襟,剥开枇杷,能感受到它带有风露的清凉气息,果肉如同冰玉般细腻。
- “并世身名杨氏子,旧家门户北村卢”:
- 字词:“杨氏子”,指三国时杨修,以才思敏捷著称;“北村卢”,可能指唐代望族范阳卢氏。
- 典故:这里将枇杷比作杨氏子和北村卢氏,暗示枇杷如同有身份和才华的人。
- 句意:在当代有像杨修那样的声名,有着像北村卢氏那样的名门出身。
- “知音未必能知味,曾遣青衫泪湿无”:
- 字词:“知音”,懂行的人;“青衫”,唐代官职低的官员穿青衫,这里指失意的文人。
- 典故:“青衫泪”化用白居易《琵琶行》中“江州司马青衫湿”,表达伤感之情。
- 句意:懂行的人未必能真正品尝出枇杷的美味,这会不会让失意的文人伤心落泪呢。
现代译文
枇杷好似被击碎的珊瑚变成小珠,
又像铸成的金弹紧紧簇拥在一起。
美人用洁白的纤手剥开它的外皮,
能感到风露般清凉和冰玉的质地。
它在当世有着杨修般的好声名,
出身如同范阳卢氏那样的望族。
懂行的人未必能尝出它的真味,
可曾让失意文人伤心泪湿青衫?
创作背景
方岳生活在南宋时期,仕途坎坷,屡遭贬谪。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗中流露出的怀才不遇之感可以推测,可能是他在官场不顺、抱负难以施展的心境下所作,借对枇杷知音难觅的感慨来抒发自己的身世之叹。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻生动:诗中把枇杷比作“珊瑚小珠”“金弹”“冰玉肤”,形象地描绘出枇杷的外形、色泽和质地,使读者能够直观地感受到枇杷的特点。
- 用典巧妙:运用杨修和范阳卢氏的典故,赋予枇杷以高贵的身份和才华,同时也暗示了自己如同枇杷一样有才能却不被赏识。
- 托物言志:诗人表面上是在写枇杷知音难知味,实际上是借枇杷自喻,抒发自己怀才不遇、渴望被人理解和赏识的情感。
- 语言特色:语言优美,富有诗意,运用了比喻、拟人等修辞手法,使诗歌更具感染力。如“罗襦襟解春葱手”一句,将剥枇杷的动作描写得十分生动,充满了美感。
- 意境营造:通过对枇杷的细致描写和典故的运用,营造出一种高雅、寂寞的意境。诗人在诗中既展现了枇杷的高贵品质,又流露出一种孤独和无奈的情绪,使整首诗的意境更加深沉。
常见问题
《枇杷》的作者和朝代是什么?
《枇杷》的作者是方岳,页面按宋作品展示。
《枇杷》主要写了什么?
这首诗以枇杷为描写对象,从外形、口感等方面对枇杷进行了生动描绘,同时运用典故将枇杷与历史人物相联系,最后发出知音难识味的感慨,表达了诗人怀才不遇、渴望被人赏识的情感。
《枇杷》的创作背景是什么?
方岳生活在南宋时期,仕途坎坷,屡遭贬谪。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗中流露出的怀才不遇之感可以推测,可能是他在官场不顺、抱负难以施展的心境下所作,借对枇杷知音难觅的感慨来抒发自己的身世之叹。
《枇杷》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻生动 :诗中把枇杷比作“珊瑚小珠”“金弹”“冰玉肤”,形象地描绘出枇杷的外形、色泽和质地,使读者能够直观地感受到枇杷的特点。 用典巧妙 :运用杨修和范阳卢氏的典故,赋予枇杷以高贵的身份和才华,同时也暗示了自己如同枇杷一样有才能却不被赏识。 托物言志 :诗人表面上是在写枇杷知音难知味,实际上是借枇杷自喻,抒发自己怀才不遇、渴望被人理解和赏识的...